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运城市2022-2023 学年度高三第一学期期末调研测试
语文参考答案
1. B (“事在是非,公无远近”,意思是事情只要是非清楚,为公举荐人才,不必考虑与自
己关系的亲疏远近。并非强调“以‘己’为中心向外推演”的波纹关系。)
2.B (A “界限便有点模糊”错,原文“团体是有界限的……不能模糊,一定得分清楚”;C
“但伴随着工业化、城市化的进程,乡愁的性质也完全改变”是材料三的信息,且过于绝对;
D “原有的个体之间的血缘地缘不再具有差序格局同心圆的特点”于文无据。)
3.C 于文无据且强加因果
4.①材料二划线部分侧重从人内在的价值倾向的角度进行论述。(1 分)乡愁成为圈层结构
形态呈现时,人的个体价值渐渐让位于群体价值和人类价值,人愈趋于理性和哲学化,导致
个体感情无处安放。(1 分)②材料三划线部分侧重从人对外在生活环境依赖的角度进行论
述。(1 分)因为进城的人在文化上可能保留着原有的文化和价值认同,所以人们游走在城
乡之间,进而生发了“有家难归”“有根难依”的情感体验。(1 分)
5.示例:(1)这句话的意思是:一个人的社会圈子会因他的势力的大小变化而进行伸缩。(或:
势力大了,社会圈子便会伸延变大;势力小了,社会圈子便会缩小。)(1 分)
(2)事件:贾雨村对薛蟠人命官司的审判。(1 分)
(3)分析:贾雨村得知四大家族盘根错节的关系后,为了讨好贾政,便放任薛蟠强行将英
莲抢走,只因为薛蟠是贾政之妻王夫人的姐姐——薛姨妈的儿子,可以印证“社会圈子会因
中心势力的变大(强)而伸延”;(1 分)而对待被打死的冯渊,只判薛家赔几个钱了事(或
恩人甄士隐家道败落后归隐,英莲被拐卖,明知英莲是恩人甄士隐的女儿,也放任薛蟠强行
将英莲抢走),可以印证“社会圈子会因中心势力的变小(弱)而缩小”;(1 分)
注意:没有写出对这句话的理解,只写清事件,并且从两个方面(大——伸,小——缩)进
行了分析的可以给4 分;没有写出对这句话的理解,虽然写清了事件,但是分析时只抓住了
一个方面进行分析的给2 分。
6.B (不是“对比、反衬”,是正衬)
7.D (《向一颗麦子致敬》没有运用象征手法)
8. (1)修辞:拟人(1 分)
含义:麦子在一切生命都停止生长的时候(1 分),虽然也不往上长,却安安静静地
往下长根!(1 分)(抓住“休息”和“别出心裁”理解)
(2)修辞:比喻(1 分)
含义:那麦子是经历了“苦心志、劳筋骨”的锤炼后(1 分),才凝成像岩石一般晶
莹、剔透、骨感、沉重的麦粒(1 分)。(抓住“眼泪”和“岩石”理解)
9.妙语是:人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。(2
分)
悟的示例:麦苗经历风雨、烈日、蝗虫等考验,才结实累累;(1 分)人只有经历过磨
难,才会让灵魂升华。(1 分)
我们不应该去埋怨自己生活中有许多挫折,这些挫折会使我们变得更加坚强,并且更会
有助于使我们走向成功。(2 分)
10. A (靖郭君之交大不善于宣王/辞而之薛/与齐貌辨俱留/无几何/齐貌辨辞而行/)
11. C (“吾何爱一牛”中的“爱”是吝惜的意思。)
12. C (“太子相不仁”是齐貌辨认为太子的相貌不好,“相”在此并不是辅佐的意思。)
13. (1)况且先王的庙在薛地。我怎么可以把先王的庙给楚国呢?(可:可以;以:
把;与:给;以上三字各 1 分,大意 1 分,共4 分)
(2)这是齐貌辨之所以把生死置之度外,把解决靖郭君的祸患作为乐事,敢于奔赴危
险境地的原因。(所以:┄┄的原因;外:意动用法,以┄┄为外,可意译成“把┄┄
置深度外”;乐:意动用法,以┄┄为乐;趣通“趋”,奔赴。答对一处 1 分,共4 分)
14. ①在齐宣王刚立为太子的时候,他建议靖郭君废除太子,而靖郭君因为不忍心而不
同意这样做。
②在昭阳想要用数倍于薛地的土地换取薛地的时候,他建议靖郭君一定要答应,而靖郭
君因为念及先王和祖庙不同意这样做。
(答案共两点,每点均需体现齐貌辨(1 分)和靖郭君(1 分)的态度,答对一点给2
分,两点给3 分。)
15.B (是借代,不是借喻)
16.答:①自信昂扬。第一首诗中作者自信拥有谢安的才华,第二首诗中主动请缨,指挥
作战。 ②军事才华绝伦。谈笑间平定战乱,在宴席上指挥作战,两首诗中都体现作者
能够轻而易举平定战乱的军事才华。 ③报效朝廷的忠诚。第一首诗中为君主铲除叛贼,
第二首诗中强调向君主汇报战果。(每一点 2 分,形象特点 1
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