九年级语文上册名著导读《艾青诗选》如何读诗 课时训练.pdf

名著导读 《艾青诗选》 如何读诗 1.艾青(1910—1996)，原名 ，诗人。成名作《 》，发表于1933 年。这首诗在发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。 2.下列对 《艾青诗选》内容的表述不正确的一项是( ) A. 《艾青诗选》中诗作的特点是委婉细腻，意象强烈鲜明。 B. 《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争 取胜利的美好愿望。 C.在 《雪落在中国的土地上》一诗中，诗人反复咏叹 “雪落在中国的土地上/寒 冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。 D. “然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面”形象而充分地表达了诗人对土地的 眷恋之情，同时隐含献身之意。 3.下列关于名著的表述不正确的一项是 （ ） A. 《泰戈尔诗选》的作者是印度文学家泰戈尔，他是亚洲第一位获得诺贝尔文学 奖的作家。母爱和童真是泰戈尔诗歌的重要主题。 B. 《泰戈尔诗选》收入了作者最具代表性的四部诗集，分别是 《故事诗》《吉檀 迦利》《新月集》以及 《花园集》。 C. 《唐诗三百首》共选入77位唐代诗人的三百余首作品，按照诗歌体裁的不同， 分为古诗、乐府、绝句、律诗四类。 D. 《唐诗三百首》中的诗歌题材广泛，涉及政治经济、边塞行旅、宫闱妇怨、酬 酢应制、宦海升沉、隐逸山林等多方面的社会生活。 4.阅读 《礁石》，回答问题。 一个浪，一个浪 它的脸上和身上 无休止地扑过来 像刀砍过一样 每一个浪都在它脚下 但它依然站在那里 被打成碎沫，散开…… 含着微笑，看着海洋…… 内容简介：《礁石》塑造了一个久经斗争考验，无论东西南北风，无论多少伤害打击， 都不能让它移动一步，都不会让它失去生活的信念和信心的顽强坚韧的形象。 （1）诗中的 “礁石”象征 （2）全诗采用了的艺术手法，通过对自然景物的描写、歌咏，寄寓了深沉的生 活哲理内涵。诗歌中礁石给人以、的感觉，洋溢着一种的乐观情绪。 5.阅读 《黎明的通知》中的选段，回答问题。 ①为了我的祈愿 ⑤我将带光明给世界 诗人啊，你起来吧 又将带温暖给人类 ②而且请你告诉他们 ⑥借你正直人的嘴 说他们所等待的已经要来 请带去我的消息 ③说我已踏着露水而来 ⑦通知眼睛被渴望所灼痛的人类 已借着最后一颗星的照引而来 和远方的沉浸在苦难里的城市和村庄 ④我从东方来 ⑧请他们来欢迎我—— 从汹涌着波涛的海上来 白日的先驱，光明的使者 (1)用选段中的原话回答。 “黎明”的任务： 。 诗人的任务： 。 (2)借助联想和想象理解第③④节的意境，填空。 “露水”“最后一颗星”形象地表明了“黎明”到来的。“东方”“海上” 则具体说明了“黎明”到来的。“汹涌着波涛”则说明了“黎明”的情状。 (3)简要分析 “通知眼睛被渴望所灼痛的人类/和远方的沉浸在苦难里的城市和 村庄”的含义。 6.阅读诗歌，回答问题。 树 一棵树，一棵树 但是在泥土的覆盖下 彼此孤离地兀立着 它们的根伸长着 风与空气 在看不见的深