1、中班美术绘画教案《发芽的树》反思.docx

第PAGE \* Arabic 1页 共NUMPAGES \* Arabic 1页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 1、中班美术绘画教案《发芽的树》反思 1、中班美术绘画教案《发芽的树》反思 活动目标：  1.观察每种树不同的发芽现象，在绘画不同形状的树木同时，用不同色彩的绉纹纸团儿进行粘贴，表现出不同树木的发芽过程。  2.发展小肌肉动作，尽可能将纸团儿团紧团小。  3.培养幼儿初步的创造能力。  4.能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。  活动准备：  绿、粉、黄色绉纹纸头，胶水，绘画工具。  活动与指导：  1.组织幼儿在幼儿园附近环境中观察春季树木的变化，不同的树形(区分乔木和灌木)观察芽苞的颜色。  2.用油画棒在作业纸上画出不同的树木，教幼儿画树时掌握正确的分枝方法。  3.将自己选择的纸头儿用拇指和食指团成很紧很小的纸团，分别沾在发芽的树枝上。  4.注意指导幼儿沿树枝的左右两方面沾，不要只沽一边，学会使用不同的颜色纸团儿沾不同的数木。  活动建议：  1.组织幼儿到户外大自然中感受季节的变化，多看几种树的发芽后再进行此活动。  2.可在教育活动前将各色纸团团好，减少集体活动时间。  3.在春季主题绘画中用这种方法丰富作品内容。  4.可以采用其他物品代替纸团当芽苞作画。  日常生活根据季节多引导幼儿深入自然，了解自然，产生热爱好奇的情感，愿意表现自己的感受。  家园配合号召家长带幼儿到郊外进行踏青活动，提高幼儿对周围环境的感知能力和表现大自然的热情。  活动反思 :  老师通过使用拟人话的语音，指导幼儿作画。不仅便于孩子的理解，还更好的激发孩子对绘画活动的兴趣。所以本活动能较好的完成教学目的，孩子在老师拟文化语音的指导下将绘画技能很自然的融入整个活动中，使幼儿学得轻松，学得开心，很轻松的练习树木的画法。整个活动轻松有趣。 2、中班美术绘画教案《发芽的树》反思 活动目标:  1.学习用弧线画柳条，用点画的方法画春天柳条上的嫩叶。  2.培养幼儿认真观察和大胆表现的能力。  3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  4.能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。  活动准备:  1.经验准备:活动前，让幼儿观察春天刚发芽的柳树、柳树的图片。  2.物质准备:绿色的油画棒、抹布、垃圾筐、棉签、水粉颜料。  活动过程:  1.情景创设:  师:小朋友你们看谁来了，对了春天来了，柳树妈妈睡醒了，她伸伸懒腰，照照镜子，(出示柳树图片)一场春雨过后，柳树妈妈的头发变了!一根根枝条越来越长，在枝条上还长出了小嫩牙(出示长出嫩芽的柳树图片)。风一吹，这些枝条飘呀飘，真漂亮!可是突然刮来了一阵大风。柳树妈妈的头发被吹乱了，那柳树妈妈的头发被吹乱了你们有什么好办法让柳树妈妈头发变整齐起来呢?对了梳一梳，好那我们帮她梳一梳。(出示柳枝杂乱的图片)  2.老师示范。  (1)柳树妈妈的头发是弯弯的，老师用油画棒当梳子，给柳树妈妈梳梳头。(画长弧线)我请几个小朋友来帮忙柳树妈妈梳头。好了，那你们看看林老师用什么办法帮柳树妈妈梳头，在柳树妈妈身子上面找个小圆点呢伸出小尾巴往上跑呀跑，终于到了山顶，累了往下滑下来，柳树妈妈的头发就出来了，咦!你们觉得柳树妈妈的头发多，还是少呢?(多)好，那现在我们多画几根。  (2)师:柳树妈妈的头发梳整齐了。老师想帮助柳树妈妈夹上小夹子，那你们想到用什么办法帮柳树妈妈头发上插上夹子呢?你们办法真多，看看林老师帮你们准备了什么东西?。本.文来源：快思老.师教案网;对了，棉签还有颜料，我请小朋友上来帮柳树妈妈在头发上插上夹子，好漂亮哦