小学生消防安全教育教案.docx

第PAGE \* Arabic 1页 共NUMPAGES \* Arabic 1页第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页第 PAGE 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学生消防安全教育教案 篇一：小学生消防平安主题教化教案  小学生消防平安主题教化教案（第八周）  联洪小学二年级  一、教学活动目的：  1、宣扬学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针、基本法规。  2、了解消防平安常识，火灾扑救常识，重视平安，珍惜生命。  3、学会正确运用自然气，煤气，电器，驾驭灭火方法，自救与逃命的方法，化险为夷，转危为安。  二、教学活动重点：  消防平安常识，扑救常识，灭火方法。  三、教学活动难点：  驾驭灭火方法。  四、活动打算：  1、师生搜集一些“消防平安事故”实例。  2、四瓶液化气（小瓶），四个煤气灶（小）。  3、4台小灭火器。  五、教学方法：  自主参加实践、合作探究式。  六、教学过程：  （一）导入新课。  （1）老师讲解并描述两个“火灾案例”以引起学生留意。  案例一  2003年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校旁边的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于新奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。  案例二  2005年4月5日上午，山西省某煤矿其次小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。  （2）学生分组探讨（四人小组）“消防平安事故”实例，把所见所闻讲解并描述给同组同学听，以增加火灾预防意识，平安意识。  （二）分组探讨“消防平安”应留意的事项，火灾扑救的方法，及逃  生方法。  （1）校内防火应留意什么？  （2）如何运用液化气、煤气？  （3）如何运用电器？  （4）外出野炊应留意什么？  （5）发生火灾时应如何报警？  （6）火灾扑救有哪些方法？  （7）人身着火时如何自救？  （8）楼房着火如何逃命？  （9）山林着火如何逃命？  （三）小组代表分题发言。  （四）学习“消防平安常识”教材全文，学习“火灾扑救常识”全文。  （1）自学“消防平安常识”教材全文。  （2）男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。  （五）板书设计：  （一） 消防平安常识（略）  （二） 火灾扑救常识  （一）火灾报警 （二）灭火方法 （三）自救与逃命  （1）向四周群众报警（1）隔离法 （1）人身着火时自救  （2）向公安消防队报警 （2）冷却法 （2）楼房火灾时逃命 （119）（3）窒息法 （3）山林着火时逃命  （4）抑制法  （六）实践活动：  1、分4人小组，让学生实例操作怎样平安运用液化气、煤气灶。  2、分4人小组，“用灭火器”演示如何“灭火”，让学生实例操作如何运用“灭火器”。  七、老师赠言：  同学们：火灾无情！  请留意防火！  请留意平安！  请珍惜人生！  篇二：小学生消防平安教化教案  小学生消防平安教化教案  方里学区中心小学：杨广强  教学目的：教化学生在火灾面前不能慌乱，学习基本的火灾自救学问 重点：火灾的初步逃命学问  教学过程：  1、火灾发生后，如何逃命。  一旦火灾驾临家庭，应抓紧时机进行扑救。家庭常用的灭火工具是水、湿棉被、砂土、干粉等。值得留