《影视后期制作》课程教学大纲.doc

PAGE 《　影视后期制作　》课程教学大纲 基本 信息 课程编号 020320 授课专业 文化市场经营与管理 课程性质 □公共基础　□职业通用基础　√职业技能　□技能集中训练　/ □必修课　√选修课 总 课 时 64 知识授课课时 16 实践授课课时 48 课程 任务 1. 本课程是文化市场经营与管理专业的专业技能课程 2.本课程培养MV和卡拉OK的编辑、电子相册的编辑、电视栏目剧的编辑、电视记录片的编辑等内容 3.通过使用专业后期编辑软件Adobe premiere来学习影视后期制作全部工作流程等内容，帮助学生掌握处理各类影视后期制作的专业技能 教学目标 选择 一、能力（技能）目标 1.MV和卡拉OK的编辑与制作 2.电子相册的编辑与制作 3.电视栏目剧的编辑与制作 4.电视记录片的编辑与制作 二、素质（态度）目标 1、通过统一教学和分组实训培养学生的团队协作精神和细致负责的工作态度 2、建构主义学习设计培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力 3、项目化教学提升学生的实战能力 教学内容 教学要求 教学组织设计要求 每个章节的教学内容、教学要求、教学组织设计要求： 第一章 （一）知识教学内容 1、教学内容 （1）视频特效 2、教学要求 （1）通过生动的举例进行讲解，提高学生的学习兴趣。 （2）讲解的时候提倡互动教学，教师对学生提出的问题进行解答。 （二）实践教学内容 1、实践内容 （1）学生上机进行视频特效的制作。 （2）师生互动，教师对学生的作品进行点评和指导。 2、教学要求 通过案例分析进行讲授，讲授的过程中，要多用举例法，进行引导和启发式教学。 （三）教学组织设计要求 1.知识点中要有案例分析。 2.能力教学要求以分组教学形式，学生边做边学。 第二章 （一）知识教学内容 1、教学内容 （1）音频特效 2、教学要求 （1）通过生动的举例进行讲解，提高学生的学习兴趣。 （2）讲解的时候提倡互动教学，教师对学生提出的问题进行解答。 （二）实践教学内容 1、实践内容 （1）学生上机进行音频特效的制作。 （2）师生互动，教师对学生的作品进行点评和指导。 2、教学要求 模拟实战，针对讨论中的问题，教师进行讲解。 （三）教学组织设计要求 1.知识点中要有案例分析。 2.能力教学要求以分组教学形式，学生边做边学。 第三章 （一）知识教学内容 1、教学内容 （1）添加字幕效果 2、教学要求 （1）通过生动的举例进行讲解，提高学生的学习兴趣。 （2）讲解的时候提倡互动教学，教师对学生提出的问题进行解答。 （二）实践教学内容 1、实践内容 （1）学生上机进行添加字幕效果的制作。 （2）师生互动，教师对学生的作品进行点评和指导。 2、教学要求 教师结合学生分组实践中出现的问题进行讲解。 （三）教学组织设计要求 1.知识点中要有案例分析。 2.能力教学要求以分组教学形式，学生边做边学。 第四章 （一）知识教学内容 1、教学内容 （1）特殊视频效果强化训练 2、教学要求 （1）通过举例法进行讲解，深入浅出，通俗易懂。 （二）实践教学内容 1、实践内容 （1）学生分组进行实践讨论。 2、教学要求 教师结合学生实践中出现的问题进行讲解。 （三）教学组织设计要求 1.知识点中要有案例分析。 2.能力教学要求以分组教学形式，学生边做边学。 第五章 （一）知识教学内容 1、教学内容 （1）特殊字幕特效强化训练 2、教学要求 （1）通过举例法进行讲解，深入浅出，通俗易懂。 （二）实践教学内容 1、实践内容 （1）教师规定题目，学生进行创新实践。 2、教学要求 教师结合学生实践中出现的问题进行讲解和点评。 （三）教学组织设计要求 1.知识点中要有案例分析。 2.能力教学要求以分组教学形式，学生边做边学。 第六章 （一）知识教学内容 1、教学内容 （1）MV和卡拉OK的制作 2、教学要求 （1）通过举例法进行讲解，深入浅出，通俗易懂。 （二）实践教学内容 1、实践内容 （1）学生结合自己感兴趣的MTV进行制作。 2、教学要求 教师结合学生实践中出现的问题进行讲解和点评。 （三）教学组织设计要求 1.知识点中要有案例分析。 2.能力教学要求以分组教学形式，学生边做边学。 第七章 （一）知识教学内容 1、教学内容 （1）电子相册 2、教学要求 （1）通过举例法进行讲解，深入浅出，通俗易懂。 （二）实践教学内容 1、实践内容 （1）学生结合自己感兴趣的电子相册进行制作。 2、教学要求 教师结合学生实践中出现的问题进行讲解和点评。 （三）教学组织设计要求 1.知识点中要有案例分析。 2.能力教学要求以分组教学形式，学生边做边学。 第八章 （一）知识教学内容 1、教学内容 （1）制作娱乐节目片头 2、教学要求 （1）通过举例法进行讲解，深入浅出，通俗易懂。 （二）