6-18+从九一八事变到西安事变+课件+2023--2024学年部编版八年级历史上学期.pptxVIP

;陈钰铭《我的家在东北松花江上》;; 难忘国殇 ——九一八事变;;材料二 “今天之满蒙地位……不仅在我国国防上，就在经济上，也可以说是我国的生命线。” ——1927年，田中义一提出了《田中奏折》 材料三 “帝国内部现正痛切体验:生产力之不足，生产设备之不足，原料之不足及蓄积资本之不足。凡此均需开始新的战争，俾有所补充；而国内不稳势力之高涨，罢工之狂澜，亦需发动内外举国之战争，以期平靖。 ——摘自三十年代日本的秘密文件 材料四 “不先消灭赤匪，恢复民族之元气，则不能御侮；不先削平粤逆，完成国家之统一，则不能攘外。” ——1931年7月23日蒋介石在南昌发表《告全国同胞一致安内攘外书》;时间;东三省沦亡;“无论日本军队此后如何在东北寻衅，我方应予不抵抗，力避冲突。” ——1931年8月16日蒋给张电;合作探究：蒋介石为什么“不抵抗”？;;刺杀幼童之后，集薪待焚;1.东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵：;日军的进一步侵略; 生死存亡 ——华北危机与一二?九运动;;;一二·九运动; 扭转时局 ——西安事变;1. 背景;①时 间：; 请你站在你所代表的派别的角度，作出你的选择（杀蒋或放蒋）并分析原因。;西安事变后，各派政治力量态度如何？;不能杀。如果杀掉蒋介石，当时中国会……;①中日民族矛盾是当时主要矛盾，反抗日本侵略是人民共同目标； ②日本侵华也严重威胁了蒋介石统治地位； ③中共让步和合作抗日的诚意； ④全国抗日救亡运动高涨对国民政府的压力； ⑤国民党内部有民族自尊心和爱国情感的抵抗派要求联共抗日。;西安事变和平解决的意义：;西安事变——历史的转折;;警钟长鸣，吾辈当自强！;