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;;;弹起的乒乓球为什么会最终停在桌面上呢?;把物体从高处自由落下,看它落下的方向与地面是什么关系?;思考:在( )的作用下,没有被支持的物体会往下掉。;;猜想:重力的大小和什么因素有关?;假设:重力的大小和质量( )(有关/无关)。;力的大小可以从它作用在物体上所产生的效果表现出来。;制定实验方案:;制定实验方案:;制定实验方案:;制定实验方案:;进行实验;制定实验方案:;制作统计图:;假设在弹簧下挂6个挂钩,伸长量会是多少?
请先预测一个值。
预测的伸长量:( )cm
然后我们进行实验。
实际增长量( )cm
你的预测准确吗?;每加上一个勾码,弹簧的长度会( )(增加/减少)。
每次弹簧的伸长量( )(大致相同 /相差很大)。
加上的勾码越多(质量越大),弹簧的伸长量就越( )。;下列图线可以表示在弹性限度内,弹簧的伸长量和挂放重物质量关系的是( )
;弹簧测力计:
力的单位是牛顿,简称(N)。
观察弹簧测力计上的最小一格所表示的力的大小是( )N。
它最大的称量是( )N。;用弹簧测力计测量重力的大小:
现在可以使用弹簧测力计测量重力吗?
;用弹簧测力计测量重力的大小:;物体受到重力与它的质量成正比的关系;重力是因为地球的吸引产生的,在地球上,质量是1kg的物体所受的重力约为9.8N。;长征一号的起飞质量达到81.5吨,在地球上大约要用798700牛的力才能举起它。;思考:
下列叙述错误的是( )
A.地球表面上的任何物体都受到重力的作用
B.物体所受重力和质量成正比
C.重力是一种吸引力
D.重力单位是千克;思考:
下列叙述错误的是( )
A.地球表面上的任何物体都受到重力的作用
B.物体所受重力和质量成正比
C.重力是一种吸引力
D.重力单位是千克;;课后作业:
1.我们周围物体所受重力都来源于( )对它的吸引力。重力的方向始终( )。
2.利用弹簧力计测量力的大小是利用( )
A.力可以增加物体的质量 B.力可以改变物体的运动速度
C.力可以改变物体的运动方向 D.??可以改变弹簧的长度;课后作业:
3.在地球表面,与20N的物体的质量最接近的是( )
A.2kg B.4kg C.20kg D.40kg
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