幼儿园:《快乐的毛毛虫》.docVIP

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健康活动:《快乐的毛毛虫》 小二班 温丽肖 活动目标: 1.学习手膝着地自然协调向前爬。 2.培养幼儿不怕困难、坚持到底的意志品质。 活动准备: 1.毛毛虫胸饰、水果卡片若干;音乐 2.垫子、隧道、筐子 3.用栅栏围成的草地。 活动过程: 一、开始部分: 1、“小毛毛虫们,今天呀大毛毛虫要带你们去草地上玩,玩之前我们先来唱一首歌。” 2、放《春天》的音乐,并跟着做动作。(两遍) 二、基本部分: 1.探索前进的方法 (1)师:草地在那边,我们可以怎么过去呢?(爬) (2)师:嗯,我们要爬过去,怎么爬呢? (3)教师示范双手、膝盖着地爬 (4)请一幼儿示范双手、膝盖着地爬 (5)我们一起来学学小毛毛虫爬吧! 小结:小毛毛虫们手膝着地,眼睛看着前面爬,这样爬既快又舒服。 2.游戏:毛毛虫找食物 (1)介绍游戏玩法 师:那边有很多好吃的东西,我们去找点食物填饱肚子吧!毛毛虫们要先爬过小山坡,钻过隧道,找到我们的食物------水果,再从旁边跑回来,放到筐子里。(邀请个别幼儿进行示范。) (2)幼儿游戏,教师巡回指导 引导幼儿用正确的方式爬行,提醒幼儿遵守游戏规则 三、结束部分: 1、放松运动 师:毛毛虫们都吃饱了吗? 我们要来活动活动身体了,摸摸圆滚滚的肚子,拍拍自己的小脚。 2、幼儿离场 师:毛毛虫们累极了,准备好好睡一觉(轻音乐) 醒来后发现自己变成美丽的蝴蝶,闪着漂亮的翅膀飞走了。

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