省级优秀课件人教版五年级数学下册第五单元 图形的运动（三） .pptxVIP

人教版五年级数学下册第五单元 图形的运动（三） 图形的旋转 输入标题 你在生活中还见过哪些旋转现象？ 输入标题 这些物体的旋转有什么共同点？ 输入标题 旋转是指一个物体绕着一个点或一个轴做圆周运动。 输入标题 探究新知 顺时针方向 逆时针方向 输入标题 输入标题 探究新知 任务一：请你发出一个指令，让指针通过旋转，最终指向奖品所在点。 输入标题 探究新知 任务一：请你发出一个指令，让指针通过某一方向的旋转，最终指向奖品所在点。 输入标题 探究新知 任务一：请你发出一个指令，让指针通过某一方向的旋转，最终指向奖品所在点。 输入标题 探究新知 指针绕着点 按 的方向旋转 。 指针绕着点 按 的方向旋转 。 任务一：请你发出一个指令，让指针通过某一方向的旋转，最终指向奖品所在点。 输入标题 探究新知 请说出指针从“12”到“1”的旋转指令。 指针绕点 按 的方向旋转 。 输入标题 探究新知 指针旋转一周是360° 12小时有12大格 360°÷12=30° 一个大格是30° 指针旋转一个大格是30° O 输入标题 探究新知 请说出指针从“12”到“3”的旋转指令。 指针绕点 按 的方向旋转 。 输入标题 探究新知 请说出指针从“1”到“3”的旋转指令。 指针绕点 按 的方向旋转 。 输入标题 探究新知 指针绕点 按 的方向旋转 。 指针绕点 按 的方向旋转 。 指针绕点 按 的方向旋转 。 旋转中心 旋转方向 旋转角度 三要素 输入标题 探究新知 游戏要求： 1.想一想，明确旋转中心，旋转方向，旋转角度。 2.同桌合作，一人发出指令，另一人旋转，轮流操作。 输入标题 探究新知 你能将三角形绕点O旋转30°吗？ A B O 输入标题 探究新知 【小组研究】将三角形在方格纸上绕点O按顺时针方向旋转30°。 边操作边思考以下问题： 三角形在旋转的过程中变化的是： 不变的是： 输入标题 探究新知 你能找到三角形绕点O旋转30°后对应点是怎么变化的？ A B O A′ B′ 30° 30° 输入标题 探究新知 A B O A′ B′ A-----A′ B-----B′ 图形旋转30°对应点变化规律。 30° 30° 输入标题 探究新知 A B O A′ B′ 图形旋转30°对应点变化规律。 OA-----OA′ OB-----OB′ 30° 30° 输入标题 探究新知 A B O 输入标题 探究新知 A B O A′ B′ 线段OA旋转30° 线段OB旋转90° 这个三角形会怎么样？ 输入标题 探究新知 图形旋转30°对应点变化规律： 线段 点A绕点O按顺时针方向旋转30°。 点B绕点O按顺时针方向旋转30°。 线段OA绕点O按顺时针方向旋转30°。 线段OB绕点O按顺时针方向旋转30°。 旋转前后，图形的形状和大小不变。 输入标题 左侧有车通过，车杆应该做怎样的旋转呢？ 车杆要绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）； 顺时针 90° O1 输入标题 右侧有车通过，车杆应该做怎样的旋转呢？ 车杆要绕点（ ）按（ ）方向旋转（ ）； O2 逆时针 90° 输入标题 下面的图案分别是由哪个图形旋转而成的？ （ ） （ ） （ ） 输入标题 钟摆绕点O按（ ）时针。 钟摆绕点O按（ ）时针。 数字6走向数字7， 是顺时针方向。 数字6走向数字5， 是逆时针方向。 顺 逆 输入标题 1.( )千克的物体可以使左图中称盘上的指针按顺时针方向旋转90°。 2.3千克的物体可以使左图中称盘上的指针按顺时针方向旋转（ ）。 2 135° 360°÷ 8 = 45°，3千克是3大格,所以45°×3 = 135°。 输入标题 你有什么收获？ 描述旋转时一定要按照旋转的三要素来说。 图形旋转时，形状和大小没有变化，只是位置变了。 输入标题 1、教材P85 第 3 题 2、通过石头剪刀布，赢的同学向输的同学发出有关旋转的指令（包含旋转三要素），输的同学执行指令。