人力资源实验报告(招聘实验).docVIP

人力资源实验报告(招聘实验) 人力资源管理实验报告 1、实验项目 关于招聘的案例分析 2、实验目的 使学生掌握人员招聘的相关知识，熟悉人员招聘的流程，深刻体会人才招聘对企业发展的重要影响。 3、实验步骤 3.1 分发案例材料 3.2 学生阅读 3.3 现场分组 3.4 组织讨论 3.5 撰写分析报告 实验小组成员 5.案例分析 为提高校园招聘的效率，实现公司长远的目标，负责策划一个校园招聘活动项目，应做到以下几点： 1.调查分析，确定目标学校 1天龙公司属于无线通讯行业，通讯器材与半导体是其两大支柱。因此目标学校应选择在工科类院校或综合性大学，针对特定专业，如通信工程专业、电气自动化专业等，学生相对集中，易于招到合适的人选。 1.2结合公司以往招聘情况和目前公司的人员结构，选择招聘成功率高的学校，有利于提高招聘的效率。 2.前期宣传 2.1多渠道、全方位宣传 2.1.1校园广告： 包括校园横幅、校内广播、群发短信、张贴海报等。将这些广告覆盖到公共广告栏、教学大楼、图书馆、学生食堂、宿舍楼等。 2.1.2互联网络： 在天龙公司网站、公共招聘网站平台、校园官网论坛（BBS）及时发布校招信息，明确告知应聘学生校招的主要流程。 2.2邀请大学生参加校园介绍会，即校园宣讲会： 2.2.1播放天龙公司招聘专题片 展示天龙公司相对于同行业其它企业的优势、公司未来发展前景、企业用人理念。 2.2.2招聘负责人详细介绍公司情况与招聘计划（招聘岗位与人数） 宣讲会的主讲人决定了整场宣讲会的质量，因此选择天龙公司中较高职位、个人魅力出众、演讲具有号召力的人做主讲人。通过主讲对公司的介绍，向同学们展示公司的业务发展情况及其独特的企业文化、良好的薪酬福利待遇，并为应聘者勾画出新员工的职业发展前景，使应聘学生在短时间内对天龙公司有较深入的了解和更多的信心。 2.3具有感召力的校友分享在天龙公司工作心得与亲身感受介绍，能够很快拉近与毕业生的距离。 2.4招聘负责人答学生问题 为了使问题回答得精彩，最好提前预设学生最关心、最可能提问的问题，并事先准备好答案。解开应届毕业生的疑惑，他们会很放心的选择天龙公司。 2.5现场发放天龙招聘介绍会介绍材料 3.前期准备 3.1成立招聘小组并明确分工 3.1.1抽调精干力量组建校招团队，做好对全体校招人员的培训。 校招人员的职业形象页就代表着企业的形象,因此我们会挑选高素质、有热情、有耐心的人员参与，并让每个人都知道这项工作至关重要。 3.2做好与校方紧密有效的沟通。 3.2.1确定校招的日程安排，提前确定场地。 因为校方接触的用人单位非常之多，同一时间断很多公司都在争抢宣讲会的时间和场地，如果不及时联络跟进，容易出现场地被其他公司占用的情况。 3.2.2提前预约、邀请校方相关领导。 3.2.3联络并邀请校方安保部门，确认安群通道与紧急疏散方案。 4.展开招聘 4.1笔试 4.1.1专业技能测试： 并非人人必考，主要是考核申请技术员和操作工的同学，并请公司资深科研人员加以评审，用以考察其专业功底。避免今后毕业生不能胜任工作的情况出现。 4.1.2英文测试: 和所有外企一样，天龙公司对英语有同样的要求,由于考虑到应聘者人数众多,所以先通过笔试,测试应聘者的英语水平。我们主要采用著名的TOEIC英文测试，用于考核母语不是英语的人的英文能力。 4.2面试 4.2.1初试： 一位面试经理对一个求职者面试。面试人选择有一定经验并受过专门面试技能培训的公司部门高级经理。面试时间大概在30-45分钟。主要考核其个人素质，团队精神、适应能力等。 4.2.2复试： 为确保招聘到的人才真正是天龙公司所需要的并能长期为天龙公司工作的，复试由各部门高层经理来亲自面试。 校园招聘的后续工作 5.1发放录取通知书： 确认应聘者被录用与否，并开始办理有关入职、离校手续。 5.2招聘后期的沟通： 被确定录用的毕业生，人力资源部会专门派一名人力资源部的员工去跟踪服务，定期与录用人保持沟通和联系，把他当成自己的同事来关怀照顾。 5.3招聘效果评估： 在公司招聘结束后，对整个招聘过程进行一些可量化的考核和评估，主要包括：招聘人员素质是否符合标准，录用人是否准时上岗等。 5.4思想灌输： 将天龙公司独特的公司文化和经营理念潜移默化渗透到新员工之中，让他们自觉地从心底对公司产生归顺感，减少毕业生的流动。 6.实验体会 在完成本次实验报告过程中，我们采用的是无领导小组讨论的方式，大家在讨论前都对报告内容进行认真的阅读，并到图书馆查看了相关书籍，尽管大家收集的知识有的与本次案例无关，但是我们从中学到更多课堂上没有的内容；在讨论过程中，我们小组成员都分享了收集到的知识点和对案例问题的分析及个人观点，每个人都有自己独特的想法，经过相互