普法教育活动方案标准版本（3篇）.docVIP

第PAGE3页共NUMPAGES3页 普法教育活动方案标准版本 为贯彻落实《市教育局“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动实施方案》，充分发挥学校教育的主阵地、主渠道作用，大力加强学校法制教育，有效预防和减少青少年违法犯罪，切实保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，更好地服务科学发展、维护社会和谐稳定，推进____法治国家建设，现制订学校____年“关爱明天、普法先行”实施方案如下： 一、活动主题 关爱明天、普法先行 二、时间 安排 ____年____月至____月 三、健全机构 成立校长任组长，教导处、年级组、班级等部门参与的学校普法教育工作领导小组，并明确各自的工作职责。 组长：校长：全面负责学校普法教育工作 副组长：副校长：分管学校普法教育的课程安排等工作 政教主任：分管学校普法教育的策划、____、后勤等工作 四、活动内容 1、举办“关爱明天、普法先行”宣讲活动 (1)邀请____干部、老战士、老专家、老教师和老模范到我校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动。 (2)利用学校现有的黑板报、宣传栏、广播站等宣传渠道，以“关爱明天、普法先行”为主题，宣传相关的法律常识和普法教育活动的目的、意义。 2、法律常识普及活动 (1)法律常识的普及教育作为本活动的重要工作之一，学校把《全国青少年普法教育读本》和《法律伴你成长》作为学生学法教材，通过____学生开展读书活动、观看普法教育影片，邀请法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强学生的法律常识的普及教育。 (2)____学生参加全国活动办公室开展的青少年法律知识竞赛活动。 3、体验教育活动 学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，根据实际情况开展手抄报竞赛、绘画作品竞赛、作文比赛等体验活动。在条件成熟的情况下____学生参加普法教育社会实践活动。 四、实施步骤 普法教育活动(____年____月至____年____月)，分为准备阶段、实施阶段和总结评 比三个阶段进行。 (一)宣传发动阶段：____年____月到____年____月 普法教育活动 (二)活动实施阶段：____年____月到____年____月 1、____年____月到____年____月 以“关爱明天、普法先行”为主题，制作学校普法教育宣传栏、年级组普法教育专栏、班级普法教育板报；学习《全国青少年普法教育读本》、《法律伴你成长》；举行以“关爱明天、普法先行”为主题的手抄报竞赛、知识竞赛活动。 2、____年____月到____年____月 邀请“青少年普法教育宣讲团”到学校进行以“关爱明天、普法先行”为主题的宣讲活动；举行“关爱明天、普法先行”为主题的主题班会；____学生观看“关爱明天、普法先行”为主题的影视作品；开展以“关爱明天、普法先行”为主题的演讲比赛。 (三)总结评比阶段：____年____月到____年____月 ____学生参加以“关爱明天、普法先行”为主题的社会实践体验活动；____学生参加青少年法律知识竞赛活动；评选青少年普法教育先进班级和先进个人；做好普法教育活动总结；召开普法教育活动总结表彰会。 五、活动要求 1、各年级要高度重视，结合当前形势和学生年龄、心理特点，有针对性地开展好法制教育活动，确保不走过场，扎实有效。 2、以上各项活动的准备工作要提前进行，确保活动的实效性。相关材料上交教导处。 普法教育活动方案标准版本（二） 根据省、市、区《____开展第____届“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动____》精神，为深入开展“____”普法工作，进一步加强青少年法制教育，加快建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，有效预防青少年违法犯罪，保护青少年合法权益，促进青少年健康成长，经学校研究决定开展“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动。现结合学校实际，制定以下活动方案： 一、活动宗旨： 以____为统领，全面落实“____”普法规划，坚持齐抓共管、统筹协调、注重建设、整体推进的工作原则，切实提高青少年普法教育的针对性、系统性、互动性，不断增强广大青少年的法律意识、法制观念和法治文化素质，培养合格的中国特色____事业建设者和接班人。 二、活动主题、名称： 活动主题。“关爱明天、普法先行”。 活动名称。“关爱明天、普法先行”—青少年普法教育活动。 三、活动对象。全体在校学生。 四、活动时间：____年____月至____年____月 五、活动内容及步骤： (一)宣传准备阶段(____年____月至____月) 1、制订《毓秀小学“关爱明天、普法先行”普法教育活动方案》， 成立以校长为组长的“普法教育”活动领导小组。 2、在学校电子屏宣传“关爱明天、普法先行”的主题词。 3、充分利用国旗下讲话、班级板报、校园广播、校园网、班会、等形式，进行法制宣传。 4、以学