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希望的船—读《石榴船》有感
石榴是夏天的心脏,永远赤诚火热闪烁着红色的光芒,而有这样一艘船,它如同鲜艳的石榴一般燃烧着热切,流动着爱的色彩,在这艘小小的船上面传递着老师温柔的讲课声、朗朗的读书声、回荡着孩子们的欢声笑语…这船是孩子们的课堂,是载着孩子们去往希望的船,这是中国作家曹文轩创作的一部作品《石榴船》中的一艘船,在这个夏季这艘小船摇摇晃晃带我走入了书中的世界。 这部小说主要讲述了苏北一带水域的船民们,他们以船为家,四处漂泊,匮乏的不仅仅是生活还有精神。因为不在岸边,往往只能在波浪中与岸上的学校遥遥相望,孩子们虽然向往但却无法接受学校教育。后来县里给这些船队派来了一位年轻的老师——叶文林,并为他们搭建了“水上课堂 。叶老师从基础开始一点点教孩子们读书写字,过程虽然很艰辛,但当教育的花儿撒在广阔的海域之上时,一切都变得美好而又值得期待。因为有了知识,孩子们才认识到一方水波之外的天地,才能走向更广袤的世界。 合上这本书,我的心久久不能平静。书中的情节一幕幕依旧在脑海中浮现,带给我许多的感悟和思考。首先让我最敬佩的是“水船课堂”上的老师——叶文林老师和叶校长父子两代人为教育献身,无私奉献的精神。他们像红烛燃烧自己,照亮他人,一如与船儿相生相伴的那棵石榴树一样,始终有一股倔强与坚强的力量。正是有了他们的教育和引导,孩子们的眼中才燃起了希望的光芒,才有了改变自己命运的机会。 教育兴则国兴,国之将兴,必先贵师而重傅。教育的重要性,于我们的国家和人民的重要性不言而喻。即便在水上那样艰苦的环境中,他们都克服困难创办学校,只为多教一个孩子,多传播一些知识。看到越来越多的顽皮孩子在老师们春风化雨之下逐渐成长、成熟,看到接受了教育的他们带着知识面对全新的未来时,我也忍不住哽咽。 在叶老师父子身上,我看到了很多默默奉献的老师们的身影。“燃灯校长”张桂梅老师便是其中先锋,自然击以风雪,她报之以歌唱。病痛置她于危崖,她馈赠人间以芬芳。她是崖畔的桂,雪中的梅,以怒放的生命,向世界表达倔强。灿漫山花中,张桂梅校长,以瘦弱的身躯行走在重山之间,一家一户敲响希望的大门,将被困住的女孩带进灯火通明的教室。她带领无数女学生走出一条自己的道路,一路走来遭受到无数白眼、唾骂;她身患23种疾病,却始终坚持送考十二年;她膝下无子女,因为每一位从大山里走出去的学子,都是她的骨肉。在这位瘦小的女教师的努力下,华坪女子高级中学——全国第一所全免费的女子高中在云南边陲城市崛起,创下了连续十年高考综合上线率100%的奇迹。将无数贫困女孩送出大山,翱翔于世界各地,也是这位校长交给祖国教育的一份最美答卷。 不止是张桂梅校长,还有面对无情的车轮将生的希望留给学生将危险留给自己的最美教师张丽莉,十年如一日伏案研究机电一体化实现中国机电一体化金牌从无到有突破的翟津……正是有这一位位将自我化身为春蚕,将自我与教育事业融为一体,将生活化作一盏盏明灯的老师们,指引着无数学子向前,才有了我们现在的一切。一艘载着希望的船,把水边的孩子送到彼岸,看更美的风景,更大的世界。 一艘艘载着希望的船,载着华夏少年扬帆起航,怀凌云之志,圆强国之梦!
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