2019年上半年《高中信息技术》学科教师资格面试真题精选.pdf

. 2019年上半年《高中信息技术》学科教师资格面试真题精选 一、考题回顾 高中信息技术《数据库及其建立的过程》 试讲题目 1.题目 ：数据库及其建立的过程 2.内容 ： 在现实世界中,事物的特征反映到人们的头脑中,经过识别、选择、分类等综 合分析,形成了印象和概念,产生了认识。由于数据库管理系统是一种计算机软件 系统,而计算机不可能直接处理现实世界中的事物,所以使用数据库管理信息,必 须首先将具体事物的特征通过人脑的加工,转化成计算机能处理的数据,然后再由 计算机进行处理。 例如,使用数据库管理校本课程信息,首先要对校本课程和学生两个事 物进行分析,寻找各自所具有的特征。在校本课程中,可供选择的校本课程很多, 如 ：中国诗歌研究、趣味数学、古典音乐欣赏等,这些都称为实体。所有实体的 集合称为实体集,它们所具有的共同特征也很多。对于这些校本课程实体来说, 其特征包括课程名称、课时数、负责老师等这些都称为属性,但我们在需要 用到的是课程号、课程名称、负责老师、学生数四个属性。对于学生实体来 说,则需要学生编号、姓名、性别、所在班级等属性、然后,把上述信息转化成计 算机能够处理的数据,即建立数据库。 综上所述,建立数据库的过程如图 5-17 所示 ：从图中可以看出,要建立一个 数据库,首先要收集相应的信息,然后从中分析并抽取信息的特征,确定特征之间 的关系,接着利用数据库管理系统建立数据库,最后根据需要使用数据库。建立的 1 / 12 . 过程中的每个步骤都有特定的任务。 3.基本要求 ： 1如果教学期间需要其他辅助教学工具,进行演示即可。 2要求配合教学内容有适当的板书设计。 3请在10 分钟内完成试讲内容。 答辩题目 1.试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念? 2.建立数据库的步骤有哪些? 二、考题解析 [教学过程] 一创设情境,导入新课 我校开设了 80 多门选修课,每位同学都要选择并参加校本课程的学习,学校 要随时对选修情况进行查询,思考一下 ： 1.如何用计算机存储和管理这些信息呢? 同学们说可以用word、excel 等软件处理。 2.Word、Excel 等软件可以处理这类问题,有没有哪种方式能更高效地处理 这类问题呢? 其实是有的,它就是今天我们要学习的数据库。 二新知探究 1.什么是数据库管理系统? 学生集体回答 ：数据库管理系统是一种计算机软件系统。 2.建立数据库的过程是什么? 2 / 12 . 学生独立思考回答 ：收集信息——分析信息特征——确定特征之间的关系 ——定义数据库结构——编辑数据库 3.与数据库相关的术语有哪些?分别是什么含义? 同学们前后四人为一组小组讨论得出结论 ： 实体 ：现实世界中的客观存在。 实体集 ：实体的集合称为实体集。 属性 ：实体的某个特征。 4.建立数据库的步骤及任务分别是什么? 同学们自主探究之后,找5 位同学上讲台填写下表。 [答辩题目及解析] 1.试述数据、数据库、数据库系统、数据库管理系统的概念 [参考答案] 1数据Data ：描述事物的符号记录称为数据。数据的种类有数字、文 字、图形、图像、声音、正文等。数据与其语义是不可分的。 2数据库DaBase,简称 DB ：数据库是长期储存在计算机内的、有组织 的、可共享的数据集合。数据库中的数据按一定的数据模型组织、描述和储存, 具有较小的冗余度、较高的数据独立性和易扩展性,并可为各种用户共享。 3数据库系统DataBase Sytem,简称 DBS ：数据库系统是指在计算机 系统中引入数据库后的系统构成,一般由数据库、数据库管理系统及其开发工 具、应用系统、数据库