(幼儿园教案)幼儿园中班白色污染环保主题班会教案经典范文.docxVIP

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幼儿园中班白色污染环保主题班会教案经典范文   白色污染〞是孩子们日常生活中接触最多且用得最多的一次性垃圾,下面是我为大家预备以下的内容,期望对你们有所挂念,   幼儿园中班白色污染环保主题班会教案经典范文一   活动目标   1、知道白色污染的危害,增加环保意识。   2、能说出处理废旧塑料袋的方法,培育创新能力,想象能力。   3、参与活动,增加动手实践能力和参与社会生活的意识。   重点难点   教学重点:能说出处理废旧塑料袋的方法。   教学难点:通过活动,加强环境爱护意识   活动预备   1、新旧塑料袋。   2、白色污染的图片资料、视频资料、   3、儿歌:秀丽的家   活动过程   一、谈话导入   小伴侣,看我们的教室秀丽吗你发觉哪些不美的地方吗(幼儿观看,发觉地面上的塑料袋)   二、活动过程   1、了解白色污染出示新旧的塑料袋让学生说一说塑料袋有什么用途生疏一下哪些是新的、旧的塑料袋。看图片,明确什么是白色污染   2、播放有关白色污染视频生疏观看视频,通过数据资料,让学生知道白色污染的危害   3、处理白色污染的方法白色污染的危害这样的大,我们应当怎样做呢小组合作沟通,想方法师总结   4、爱护环境,有环保的意识听儿歌秀丽的家幼儿感受体会,能说出要爱护环境。   三、活动延长   玩耍我要到哪里去把中的塑料袋处理掉。   幼儿园中班白色污染环保主题班会教案经典范文二   教案目标:   1、引导幼儿了解废弃的塑料袋,泡沫用品对环境造成的污染及危害,增加环保意识。   2、学习用适当的词语表达自己的所见所闻和所想。   教案预备:白色污染的幻灯片、白色污染物实物、小粘贴。   教案过程:   1、出示物品引导幼儿争辩:   提问:孩子们,你们看老师带来了什么   幼儿:塑料袋、饭盒、蛋糕盘、一次性杯子、酸奶瓶、饼干包装纸提问:你们知道它们能做什么用啊   幼儿:塑料袋可以装东西,饭盒可以装饭……提问:原来它们可以做这么多事啊,为我们的生活带来了很多的便利。那这些东西用完之后,你们是怎么处理的呢   (引导幼儿说出扔到垃圾箱里。)2、出示幻灯片,争辩塑料制品带来的危害。   在我们的四周,拍到了几张照片,我们一起来看看,发生了什么事情呢   ①处处是塑料袋:   师:你们看到了什么   幼:垃圾、塑料袋师:为什么会消灭这样的状况呢   那你们在平常的生活中有没有这样的行为啊(把吃完的雪糕纸乱扔)我们生活在这样的环境里会怎样啊   那我们一起来听听环保小博士是怎么说的呢!   师:呀!小博士在问我们大家呢,你们赶快把你们的做法告知他吧!来说说你们平常是怎么做的   ②塑料地膜师:大家看看,这些人在干什么呀   他们为什么要这样做   师:为了促进庄稼的快速生长,很多农夫在早春播种的时候就会蒙上地膜,种子在地膜的爱护下,有了肯定的湿度和温度就能快快的发芽长大。可是这些地膜用完之后会怎样呢幼儿争辩,组织幼儿看看听听环保小博士的讲话:   原来废旧地膜也会造成污染啊,那小伴侣等回老家的时候把这个危害告知种地的叔叔阿姨、爷爷奶奶,提示他们用完地膜要准时的清理洁净。   ③塑料制品污染河流:   教师引导:在图片中你看到了什么   教师引导:看到这样的小河、大海,你有什么感觉   教师引导:这样会发生什么事呢   师:那我们来看看环保小博士还会告知我们什么呢   师:呀!太可怕了,原来污染有这么大的危害,听了小博士的话,我们知道塑料制品、泡沫牢固、不简洁腐烂,假如人们用后处处乱丢,就会形成一种白色污染,污染着社会环境,影响着人的健康,污染严重的甚至会危害人的生命。由于这些东西大多是白色,所以用“白色污染〞来形容。把他们叫做了“白色污染“。珍宝们你们记住了吗   3、发散幼儿思维,找找说说还有哪些东西乱扔也会造成白色污染呢除了老师今日带来的这些东西是白色污染,还有哪些东西乱扔也会造成白色污染呢   4、争辩:如何削减白色污染,引出“限塑令〞录象。   看了刚刚的录象,我们小伴侣要从我们自身做起,去买东西可以从家里拿着袋子,使用环保的袋子来削减污染,并要时刻提示爸爸妈妈和我们身边的人,我们一起来爱护我们的环境好吗   5、玩耍:白色污染哪里逃活动延长发散幼儿思维,了解其他的污染。   幼儿园中班白色污染环保主题班会教案经典范文三   活动目标   1、初步了解废弃的塑料袋、泡

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