氮的循环(第二课时).ppt

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第二节 氮的循环;2、化学性质: ;实验;喷泉实验原理 氨气极易溶于水使瓶内外在短时间内产生较大的气压差,利用大气压将瓶下面烧杯中的液体压入瓶内,在尖嘴导管口处形成喷泉。 ;NH3+H2O?NH3·H2O ?NH4++OH- ;;NH3+ HCl = NH4Cl 〔产生白烟〕 ;课后练习;阅读课本78页 观察?思考 看视频答复以下问题;;实验;三、氨气的实验室制法;5、试管口棉花团作用:防止空气对流。;其它制氨气的方法 ;课堂小结:;1、利用课本中喷泉实验的装置进行喷泉实验,以下组合中不可能形成喷泉的是〔  〕 A.氯化氢和水 B.氧气和水 C.氨气和水 D.CO2和NaOH溶液 ;2、以下制取氨气的装置和试剂,正确的选项是( ) 第二节 氮的循环;2、化学性质: ;实验;喷泉实验原理 氨气极易溶于水使瓶内外在短时间内产生较大的气压差,利用大气压将瓶下面烧杯中的液体压入瓶内,在尖嘴导管口处形成喷泉。 ;NH3+H2O?NH3·H2O ?NH4++OH- ;;NH3+ HCl = NH4Cl 〔产生白烟〕 ;课后练习;阅读课本78页 观察?思考 看视频答复以下问题;;实验;三、氨气的实验室制法;5、试管口棉花团作用:防止空气对流。;其它制氨气的方法 ;课堂小结:;1、利用课本中喷泉实验的装置进行喷泉实验,以下组合中不可能形成喷泉的是〔  〕 A.氯化氢和水 B.氧气和水 C.氨气和水 D.CO2和NaOH溶液 ;2、以下制取氨气的装置和试剂,正确的选项是( )

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