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分数乘分数
年 级：六年级 学 科：数学（人教版）
主讲人：薛 东 学 校：固原市实验小学
人教版六年级数学上册第一单元
1.计算。
表示： ;
表示： ;
=
=
16
18
分数与整数相乘怎样计算？
状元成才路
一、激活经验，导入新课
说一说，这两个乘法算式的含义。
2.填一填。
2m的 是( )m； 1m的 是( )m.
=
状元成才路
=
李伯伯家有一块 公顷的地。这块地的
种土豆， 种玉米。
（1）种土豆的面积是多少公顷？
状元成才路
怎样列式？
怎样计算？
二、探索新知
（1）种土豆的面积是多少公顷？
状元成才路
拿一张纸表示1公顷， 试一试。
？公顷
（2）种玉米的面积是多少公顷？
状元成才路
1
3
2
5
3
10
讨论 ：分数乘分数怎样计算？
分数乘分数，用分子相乘的积作分子。用分母相乘的积作分母。
状元成才路
（1）种土豆的面积是多少公顷？
（2）种玉米的面积是多少公顷？
1
3
2
5
3
10
想一想这里的分数乘分数表示什么？
分数乘分数也表示求一个数的几分之几是多少？
1.说一说下列算式的意义。
表示 ；
表示 .
状元成才路
kg的 是多少千克？
1
3
(kg)
先约分再计算
状元成才路
2.列式计算。
1.只列式，不计算。
（1）
（2）
小时的
是多少小时？
×
×
状元成才路
三、巩固提高
[教材P4做一做第1题]
2.看图计算。
1
4
8
15
9
16
状元成才路
说一说每幅图的意思。
[教材P5做一做第2题]
3.一面墙的面积是20m2，已经刷完了这面墙的 。已经刷完的面积是多少平方米？
?
20m2
状元成才路
[教材P5做一做第3题]
状元成才路
四、课堂小结
说一说分数乘分数表示什么意思？怎样计算？
分数乘分数表示求一个数的几分之几是多少。
分数乘分数，用分子相乘的积作分子，用分母相乘的积作分母。能约分的要先约分再计算。
五、课后作业
状元成才路
完成对应课时的练习。
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