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《国际贸易单证操作实训》课程主要教学内容 一、课程内容选取的指导思想 本课程以外贸单证员岗位职业标准为依据，以职业能力为本位，以实际工作任务为引领，以工作项目为主导，推行“学中做、做中学”，探索任务驱动，与行业企业合作进行课程规划设计，课证赛岗结合，融“教学做”为一体的工学结合课程建设模式。 课程的设计体现了开放性、职业性和实践性三个特点。开放性，体现在课程应由校内专任教师与行业企业专家合作进行课程建设；职业性，体现在课程培养目标设立以岗位职业能力标准为依据、以职业能力为本位；实践性，体现在课程内容以实际工作任务为引领、以工作过程为主导。 课程着眼于学生职业岗位能力的培养和职业素质养成，关注学生终身学习与可持续性发展。课程依据“国际贸易实务专业工作任务与职业能力分析表”中的审证开证、制作和办理单证、审单交单和单证归档等四个工作项目设置。打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以外贸单证工作任务为中心组织课程内容，让学生在完成具体项目的过程中学会完成相应工作任务，并构建相关理论知识，发展外贸单证职业能力。 课程内容突出对学生外贸单证职业能力的训练，理论知识的选取紧紧围绕工作任务完成的需要来进行，同时又充分考虑了高等职业教育对理论知识学习的需要，融合了外贸单证职业资格证书对知识、技能和态度的要求。通过校企合作，校内实训基地建设等多种途径，采取工学结合、工学交替等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合、校内考核与企业考核相结合的方式，通过理论与实践相结合，重点评价学生的职业能力。 二、课程内容 1.课程内容 序号 教学模块 教学单元名称 能力训练项目 学时 1 国际贸易单证原理 项目1.1：熟悉外贸术语和进出口流程 贸易术语选择 2 2 项目1.2：认识外贸单证岗位要求和单据的电子化 单证岗位分析 2 3 项目1.3：签署国际贸易合同 国际贸易合同签署 2 4 国际贸易单证操作 项目2.1：审证和改证业务操作 进出口有限公司合同审证 4 5 项目2.2：制作商业发票和装箱单操作 发票和装箱单制作 6 6 项目2.3：制作订舱委托书和提单操作 制作订舱委托书和提单 4 7 项目2.4：制作出境货物报检单和办理报检操作 制作出境货物报检单 6 8 项目2.5：制作和申领原产地证操作 制作和申领原产地证 6 9 项目2.6：通关单据制作 制作和办理通关单据 4 10 项目2.7：制作投保单和办理保险操作 制作投保单 6 11 项目2.8：制作附属单据操作 制作附属单据 4 12 项目2.9：制作汇票操作 制作汇票 2 13 项目2.10：单据审核操作 单据审核 6 14 项目2.11：交单收汇和单证归档操作 交单收汇 4 15 项目2.12：跨境贸易电子商务单据操作 制作三单对碰相关单据 6 总计 64 2.课程能力训练项目和要求 序号 能力训练项目名称 拟实现的能力目标 相关支撑知识 课程成果 1 进出口合同审证 1.1能读懂外贸合同条款1.2能读懂L/C条款1.3能审出L/C中的问题条款1.4能提出信用证修改意见1.5能处理信用证修改 ·信用证内容·UCP600改证相关条款·审证步骤 信用证修改书 2 发票和装箱单制作 2.1能读懂L/C条款或合同条款品名条款、价格条款2.2能根据L/C条款或合同条款准确填写商业发票中起运地、目的地的内容2.3熟悉数字的英文科学表示法2.4能找出信用证中制作装箱单的相关条款2.5能根据L/C条款或合同条款准确填写品名、数量、件数、箱数、体积、尺码、包装方式内容 ·发票的分类和作用·UCP600中关于商业发票的条款·装箱单的类别和作用·UCP600中关于装箱单制作的条款 制作一份发票 3 制作订舱委托书 3.1能分析L/C或合同条款3.2能准确填制货物数量、重量、体积3.3能准确填制报关价格、运费支付方式3.4能根据L/C条款或合同条款确定装运人、收货人、通知人等3.5能确定最迟交货期并据此订舱 ·托运操作流程·主要海运航线·主要港口名称·主要船公司 制作订舱委托书 4 制作出境货物报检单 4.1能读懂L/C条款或合同条款品名条款、价格条款4.2能根据L/C条款和/或合同条款准确填制出境货物报检单4.3能准确填制报检委托书 ·商品检验检疫基本知识·报检流程·换证凭单、换证凭条和通关单的用途 制作报检单 5 制作和申领原产地证 5.1能根据L/C条款和/或合同条款准确填制一般原产地证5.2能根据L/C条款和/或合同条款准确填制普惠制原产地证 ·原产地证申领手续·一般原产地证和普惠制原产地证各栏目的内容 填制原产地证书 6 制作和办理报关单证 6.1能熟练运用海关手册寻找到海关代码6.2能准确填制报关委托书6.3能准确缮制报关单及其他随附单据 ·