青岛版(六三制)五年级上册数学第五单元活动课《关注我们的生活空间》教学课件.pptx

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;活 动 课;;活动1 调查本校学生的活动空间;活动1 调查本校学生的活动空间;;怎么测量出学校的占地面积?;步测方法;小明走50米的距离,第一次走78步,第二次走79步,第三次走80步,他的平均步长是多少?(得数保留二位小数);;;目测方法;目测方法;活动4 调查本校学生活动空间。 ;;实际测量、计算一下四年级学生生均展示黑板的展示面积是多少?小组合作,动手测量、收集、计算,全班交流。 ;

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