五年级上册英语知识点总结.docx

新版 PEP 五年级上册知识点总结 班级 姓名 Unit 1 重点单词old 老的，年纪大的 shy 羞怯的，腼腆的，怕 science 科学young 年轻的，岁数不大 生的 English 英语 重点单词 的 helpful 有用的，愿意帮 maths/math 数学funny 滑稽的，可笑的 忙的 Chinese 语文，中文kind 体贴的，慈祥的，宽 clever 聪明的，聪颖的 sometimes 有时，间或容的 hard-working 工作努力的， robot 机器人 strict 要求严格的，严厉 辛勤的 speak 会说，会讲（某种的 music 音乐 语言）；用（某种语言）说话polite 有礼貌的，客气的 art 美术 重点句子 —Who’s your art teacher 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。 —Is he young 他年轻吗？ —Yes, he is. 是的，他年轻。 —No, he isn’t. 不，他不年轻。 —What’s Wu Yifan like 吴一帆怎样？ —He’s hard-working. 他很勤奋。 Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 He is very helpful at home. 他在家很能干。 Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 He can speak Chinese and English . 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语 音 字母 y 在单词中的发音： 1、双音节或多音节词末发[ i ]。 例：baby happy windy sunny sorry candy many family party 婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充： 2、y 在单音节词末发[ ai ] 例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格： -What’s he/she like - He/She is kind/… 2、一般疑问句的问与答： —Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know… —Yes, I do. —No, I don’t 3、be 动词的三种形式 am, is, are 与人称代词连用的用法： I + am, He, she, it，人名、物名+ is 识记口诀：我用 am, 你用 are, is 用于他、她、它，所We, you, they + are 有复数都用 are。 4、Ms., Miss, Mr., Mrs. 的区别: Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士； Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士； Mr. [mist?]（mister 的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生； Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。 5、and 和 but 的区别： and “和，与”，表并列关系 He is tall and thin . 他又高又瘦。 but “但是”，表转折关系 He is short but strong . 他个子矮，但是身体强壮。 6．be like 与 do like: 在本单元中，What’s …like？的句型是主句型，这里的 like 是“像…一样”的意思. What’s …like？是问某某长得什么样子。它的答语一般用：He/She/ It is…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：What’s your father like 你爸爸长得什么样子？。 而在 do like 的句子中，like 的意思才是“喜欢”的意思。如：What does your father like 你爸爸喜欢什么？ Unit 2 重点单词 重点单词 Sunday (Sun.) 周 日 Friday (Fri.) 周 五 on the weekend 在 周 末 Monday (Mon.) 周 一 Saturday (Sat.) 周 六 play sports/do sports 做Tuesday (Tue./Tues.) weekend 周末（周六、日） 体育运动 周二 wash my clothes 洗衣服 listen to music 听音乐Wednesday (Wed./Weds.) wa