向日葵工程教学计划.docx

2019 年上期小学二年级向日葵工程教学计划 ——二年级（1）班 彭小慧 小学是未成年人健康成长的重要阶段，正是世界观、人生观、价值观形成的关键时期。而现在不少未成年人怕苦怕累、自私自利，缺乏奋斗精神、奉献精神， 没有理想、缺乏信念，需要补红色文化的精神之“钙”。将红色文化、红色精神、红色传统、红色基因厚植中小学生心灵之中，从小培养新时代中国特色社会主义忠诚建设者，是我们的职责和任务。 一、学生情况分析 “向日葵工程”实施一个多学期以来，我们结合自身特色，积极主动以 红色文化促进教育，形成了丰富的红色文化建设氛围。红色文化进校园以来，学校师生在潜移默化中受到影响，增强了学生对党和国家的感情，成为孩子们的生活向导和指路明灯，二年级的小朋友，在情感态度、行为习惯方面都很幼稚，希望通过向日葵工程的教学，让党的知识真正入脑入心，努力把他们培养成品德良好，热爱祖国的新时代儿童。 二、教材分析 根据学生不同的年龄阶段、认知水平和接受能力，编写党的知识教育、十九大精神、革命影视歌曲等内容。红色文化简明读本——小学版《童心向党》， 教材内容包括党的基本知识、共青团知识、少先队知识、党史知识、新时代党的精神、革命影视和歌曲等，培养学生爱党、爱国、爱家乡的情感。难易上由浅入深;数量上从少到多;形式上图文并茂，通俗易懂，小学一二年级的还有附注拼音， 十分适合小学生阅读学习。 三、教学总要求 如何让孩子们扣好人生的第一粒扣子?如何把理想信念的火种、红色传统的基因一代代传下去?因此，向日葵工程是培养学生爱党、爱国、爱家乡，能够健康、愉快、积极地生活，培养党的接班人。 四、教学措施 1、通过深入浅出的、道德的、科学的启蒙教育，引导儿童热爱党，热爱人民。 2、努力创设适宜的教学环境与条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式， 结合实际地培养儿童的品德。 3、创造性地使用教材，联系本地区和儿童的实际，学习红色文化，传承红色基因 五、教学时间安排 第一周 第 1 课时 梦想从文明礼仪启航 第二周 第 2 课时 勤俭节约，从我做起 第三周 第 3 课时 中国共产党的生日 第四周 第 4 课时 中华人民共和国成立 第五周 第 5 课时 中国少年先锋队队歌 1 第六周 第 6 课时 汉字之美 第七周 第 7 课时 语言之趣 第八周 第 8 课时 人民的好总理周恩来 第九周 第 9 课时 刘胡兰 第十周 第 10 课时 报童 第十一周 第 11 课时 零陵解放 第十二周 第 12 课时 零陵古城 第十三周 第 13 课时 永州记忆—名人故事 第十四周 第 14 课时 江华改名的故事 第十五周 第 15 课时 我国发展新的历史方位 第十六周 第 16 课时 我的海洋梦 2