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猜谜语(打一物):
瘦瘦娃娃,圆圆脑袋,
出门一滑,开朵红花。 ;; 童话,儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话常采用拟人的手法,赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命,使其拥有人的思想感情。世界上有很多脍炙人口的童话。;会认13个生字,会写13个字。正确读写“火柴、可怜”等15个词语。
有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情。
领悟作者由现实生活展开合理想象的表达方法。;听 范 读;用自己喜欢的方式自由读课文,要求:
圈出文中的生字新词,注意读准字音,读通句子,遇到读不顺的地方可以多读几遍。;旧;旧;饿;卷;挣;几;燃;焰;蜡;烛;富;晃;划;喷;强;烈;旧;柴;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;组词:;火柴;;;奇特 ≈ 奇异 ? 普通;精致:精巧细致。 ;根据课文内容,给文章划分结构。;读小女孩美妙的幻想的时候,要充满喜悦、兴奋之情;读小女孩在大年夜冻死的时候,语调要低沉,充满悲愤与同情。;根据课文内容,给文章划分结构。;第二部分(第5-9自然段)讲小女孩五次擦燃火柴,她看到了各种幻景。
第三部分(第10-11自然段)讲小女孩在大年夜冻死了。;选择恰当的词语填到句中的括号里。
奇异 奇妙
1.海底真是个景色( )、物产丰富的世界!
2.走着,走着,突然眼前一亮,啊!好个( )的世界!; 精美 精致 精彩
3.这篇文章中,这几句写得最( )。
4.我国( )的丝织品在国际上久负盛名。
5.桌上铺着雪白的台布,摆着( )的盘子和碗。;1.抄写本课的生字新词。
2.朗读课文。
3.继续搜集童话故事读一读。;卖火柴的小女孩
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