毕业典礼致辞北大(3篇).docxVIP

毕业典礼致辞北大(3篇) 毕业典礼致辞北大1 敬爱的老师、亲爱的同学们： 在这晴朗的日子里，今天是我们最后一次欢聚在这里，欢聚在母校的操场上。 天气甚好，可并不代表我们的心情很好，因为我们是毕业生，即将离开这欢声笑语，鸟语花香的母校，进入初中，进入崭新的学习生活。 我还记得一年级的时候，我的字写得很丑。于是妈妈给我买了一本字帖，让我一天写一页。我就带到学校写。一下课，我就开始奋笔疾书，结果，有许多同学都来帮我写，带回去给妈妈一看，字迹扁的扁，长的长，宽的宽，窄的窄，妈妈的火眼金睛一看就知道是同学们写的。当然，我也没少了顿骂，一顿结结实实的打。不过没关系，因为我收获了一份汇成商学院友情啊。 一年级的我爱哭。别人知道我爱哭后就经常惹我哭。妈妈总是说我一天一小哭，两天一大哭。每次哭的时候，就会有一些热心肠的女生来安慰我，劝我不要哭了。 这真的是我们最后一次聚在这里。昨天，我们还是才踏进校园，可今天就要挥手，对母校含泪说声再见，往事在我的脑海中像放电影一样，一件一件。 六年来，我学会了很多，也懂得了许多。可收获最珍贵的，还是那一份份不变的友谊! 毕业典礼致辞北大2 尊敬的各位教师、亲爱的同学们： 大家好! 我是0806班的一名学生，很荣幸能作为初三的年级代表在这里发言。 第一，拟定好一个复习计划。 好的计划是学习成功的一半，每个人都应在才情前根据自己的学习状况拟定出一个有针对性的、适合自己的复习计划。一个好的复习计划，能帮助我们更有条理地复习，更全面地掌握知识，是备考的必作功课。 第二，有舍有取，找到适合自己的方法 初三的复习是对以往知识的全面总结和提炼，需要每个人依据自身情况做出有针对性的.安排。上课对老师的每字每句都记，参考书上的每一道题都做的，不一定是学习效率最高的人，没有轻重的取舍会造成资源浪费。在分秒必争的中考冲刺中，应分清楚哪些知识是早已熟认或是可以仅作了解的，哪些又是还不太理解或没有掌握的。采用不同方法去学习不同知识，或许会让你事半功倍。 第三，要有责任心，不懂就要问 在学习过程中所遇到的难题，若不解决，久而久之就会形成巨大的知识漏洞。我们要对自己负责，不懂就要找同学或老师弄懂，并多做几道同类型题，逐个清除学习盲点，确保在中考中全面发挥。 第四，把握节奏，劳逸结合 不会休息的人，就不会学习。劳逸结合在中考的冲刺阶段更为重要。与其学习至凌晨，低效率地学，不如先休息好，当精神饱满的时候再投入到高效率的学习之中。因为我们不是在与别人比时间，而是比效率。 同学们，剩下的106天既漫长又短暂，如果成功就在106天后等着我们，那这106天将是短暂的;如果我们没有做好迎接成功的准备，这106天将是漫长的。有人说过：“一万年太久，只争朝夕”。我们应该说：“106天足够，因为我们拼搏!” 同学们，抛弃那些无聊的游戏吧，它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧，它们会让你疲惫;拿起你的书本，它们会增强你的自信;握紧手中的笔杆，它会助你赢在中考! 谢谢大家! 毕业典礼致辞北大3 敬爱的老师、亲爱的同学们： 一棵棵杨树围绕着这个我们再熟悉不过的环境——逸夫小学。今天，是我们最后一次欢聚在这个美丽校园的操场上。站在这个神圣的讲台上，站在这庄严的*下面，想起了我们在一起时发生的种.种难忘的事，就如这操场上生长的一棵棵小草，数也数不尽，他们仿佛就是一台摄影机，记录了我们三年发生的点点滴滴。此时此刻，我眼前又浮现出了那些往事。 我记得，在我刚踏进这个学校，上的第一节美术课，许老师让我们随意想象，然后把想到的画下来。 我耐心地画了一幅《海底世界》，然后胆怯地把画交到许老师手里，她拿过我的画，然后，就把我的画高高地举起来，说：“同学们，你们看，这位同学的画画得多好呀!这条鱼。”老师的话还没说完，下面就响起了阵阵掌声。更意想不到的是，许老师居然提议让我当美术课代表，同学们又给了我热烈地掌声，从此，我就成了这个学期的美术课代表。当时，我想：许老师竟然对一个新来的学生如此信任，同学们也是，他们对我都太好了。一幅画，让我获得了老师和同学们的信任。 还记得一次，我上寒假班，但早晨觉得身体不舒服，妈妈也不在家，这可怎么办呀!我只好坚持着去了学校，上课，我觉得昏昏沉沉，头晕晕的，就把头靠在了胳膊上，下课，班主任沈老师就来问我：“，你怎么了?身体不舒服吗?”我有气无力地回答：“嗯。”我熬到了放学，刚想回家，沈老师就叫住了我，然后得知妈妈不在家，就把我带回了家，扶我到沙发上，给我妈妈打了电话，还亲自煮了馄饨给我吃，最后，再扶我到床上，说：“你先在这睡一觉，下午，妈妈就回来了。”我不想让沈老师多担心，就假装睡着了，沈老师