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第三节 汽化与液化
第 1 课时 汽化
知识点 1 汽化与液化
1．物质从________态变为________态的过程称为汽化,汽化有________和________两种
方式。物质从________态变为________态的过程称为液化。
知识点 2 沸腾
2．沸腾是在液体________和________同时发生的剧烈汽化现象。液体沸腾时的温度叫做
______,在 1 个标准大气压下,水的沸点是________。
3．关于水的沸腾实验,下列说法正确的是
A．测沸水的温度可以使用酒精温度计
B．当水温达到 100 ℃时,水一定会沸腾
C．水沸腾时大量气泡上升、变大,至水面破裂
D．水在沸腾时,继续吸热,温度会升高
4．某小组在做探究水的沸腾的实验时,实验装置如图 12－3－1 甲所示。
图 12－3－1
A B C
1图甲中 、 、 三种读取温度计示数的方式正确的是________。
2实验中记录的实验数据如下表所示,请根据表中的数据,在图乙中画出水的温度随时
间变化的图像。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 ……
温度/℃ 91 93 95 97 99 99 99 99 99 ……
3从实验数据可以看出,水的沸点是______℃。为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,
应________________填实验措施,观察水是否继续沸腾。
4实验收集多组数据是为了______填序号。
①得到可靠的结论
②减小实验误差
知识点 3 蒸发
5．下列实例中,为了加快蒸发的是
A．用地膜覆盖农田
B．给盛有饮料的瓶子加盖
C．把湿衣服晾晒在通风向阳的地方
D．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水
6．小凡同学在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如图 12－3－2 所示的实
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验探究,得出：水蒸发快慢与水的温度、表面积和水面上方空气流动快慢有关。
图 12－3－2
1通过 A、B 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的______________有关。
2通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关。
3小凡同学实验中采用的主要实验方法是________________。
知识点 4 蒸发和沸腾的异同点
7．蒸发和沸腾的异同点。
方式 蒸发 沸腾
共同点 ①都是________现象；②都要________热量
发生部位 只在________发生 在____________发生
不
温度条件 在________温度下发生 在________温度下发生
同
剧烈程度 缓慢 剧烈
点
温度变化 自身及周围温温度________ 温度________
8．为了节约用水,XX 市园艺工人利用滴灌的方法
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