部编版九年级下册语文《过零丁洋》说课电子课件.pptxVIP

过零丁洋;文学常识;诗词原文;这首诗见于文天祥《文山先生全集》，当作于公元1279年（宋祥兴二年）。公元1278年（宋祥兴元年），文天祥在广东海丰北五坡岭兵败被俘，押到船上，次年过零丁洋时作此诗。随后又被押解至崖山，张弘范逼迫他写信招降固守崖山的张世杰、陆秀夫等人，文天祥不从，出示此诗以明志。;译文;诗词鉴赏;赏析;赏析;赏析;思想情感;名句理解;达标训练;2、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”运用了什么修辞手法？有什么作用？请从炼字的角度赏析“取”和“照”的表达效果。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________;过零丁洋;激情导入; 文天祥（1236—1283），字履善，又字宋瑞，自号文山。吉州庐陵（今江西吉安）人，南宋政治家、文学家。 他的作品大都洋溢着爱国激情和忠贞气节，风格慷慨激昂，苍凉悲壮。著有《文山先生全集》，名篇有《正气歌》《过零丁洋》等。;;;;;;;;辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。;山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。;惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。;人生自古谁无死，留取丹心照汗青。; 首联写了个人和国家的哪两件大事？; 颔联运用了什么修辞手法？有什么表达效果？;惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。; 颈联中的两个“惶恐”、两个“零丁”各有什么含义？表达了诗人怎样的思想感情？;辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。; 尾联是千古名句，请加以赏析。; 1.悲壮激昂，高度概括。诗人选取了自己一生中几个关键的片段，回顾了自己的身世和经历，高度概括了个人的生平遭遇和国家局势，表达出诗人慷慨激昂、忠心耿耿的崇高气节和大无畏的英雄气概。; 2.风格慷慨，语言凝练。诗歌语言凝练，风格慷慨，融豪情于诗中，意在激励后人坚强不屈。特别是颈联，巧借谐音，表达了诗人惶恐、孤苦零丁的艰难处境，尾联更是振聋发聩的千古绝唱，不知激励了后世多少仁人志士。;??零丁洋; 《过零丁洋》通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现了诗人的忧国之痛和愿意以死明志，为国捐躯的豪情壮志。;随堂练习;4.对尾联 “人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青” 这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 这一句采用直抒胸臆的方式 , 表明了自己以死明志的决心, 充分体现了他的民族气节 。 5、用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇 答：大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍。