高二生物 遗传的典型习题分类例析 .pdf

嗦夺市安培阳光实验学校高二生物 遗传学中的典 Bb ×Bb→F 的基因型以及表现型的种类数分别是3、2 2 型习题分类例析 Cc ×Cc→F 的基因型以及表现型的种类数分别是3、2 2 高中生物《遗传与进化》部分习题类型众多，学生普遍感到困难。在此， 所以F 的基因型以及表现型的种类数分别是3 ×3 ×3=27；2 ×2 ×2=8 2 把本部分涉及的各种试题进行分类，并加以举例分析，以助于学生系统、快速 二、关于基因型和表现型的推断 掌握。 1.看比例：在基因的分离定律中，不同基因型的个体之间交配，后代在性状上 一、关于种类数的计算 往往有一些规律性的分离比。如杂合子自交分离比 3 ∶1 和测交分离比 1 ∶1。 1.配子的种类：某个体产生配子的类型等于各对基因单独形成配子种类的乘积。 利用这些分离比可以推断基因型。 2.基因型种类：任何两种基因型的亲本相交，产生子代基因型的种类数等于亲 2.看性状：隐性性状的个体可以直接写出其基因型，显性性状个体至少含有一 本各对基因型单独相交所产生的基因型种数的乘积。 个显性基因，利用这些特点可以先写出相关个体的基本基因型框架，然后根据 3.表现型种类：任何两种表现型的亲本相交，产生子代表现型的种类数等于亲 后代性状表现，尤其是根据后代中隐性性状个体来推断亲代的基因型。 本各对表现型单独相交所产生的表现型种数的乘积。 3.看配子：回顾一对和两对相对性状遗传实验可知，3 ∶1 是指在 F2 有 2 种表 【思路】不管有多少对基因，因为自由组合定律针对的是多对等位基因位于多 现型，F1 的雌雄配子有 4 种 （3+1）组合，F1 产生雌雄配子各 2 种；9 ∶3 ∶3 ∶ 对同源染色体上的情况，也就是在一对同源染色体上只有一对等位基因，而每 1 指在 F2 有 4 种表现型，F1 的雌雄配子有 16 种 （9+3+3+1）组合，F1 产生雌 一对等位基因的遗传都是遵循分离定律的，所以可以将多对等位基因的遗传问 雄配子各 4 种.由此我们可以根据配子的组合类型进行递推。基本思路是：子代 题分解，用分离定律分别处理，最后加以综合。 【例】基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别 表现型分离比的和=雌雄胚子结合方式种类=雌配子种类数×雄配子种类数→亲