高三教师教学工作计划【精选5篇】 .pdf

高三教师教学工作计划【精选 5 篇】 工作计划只是给未来工作设定的一个大体框架，当然还是需要每个月、每一周、每一 天的合理安排和具体实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作能力， 下面是小编为大家整理的关于高三教师教学工作计划，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 高三教师教学工作计划 1 一、进一步提高知识，明确职责，加强责任感 班主任是学校教育计划的具体执行人，是教务及生管的助手，又是学校和学生家庭的 桥梁，班级工作的好坏，直接影响学校教育管理工作进行。因此，必须提高认识，加强责 任感，掌握班主任工作规律。 本学期班级一共有学生 23 人，没有出现溜生的现象。19 位女生，4 位男生，全部为 寄宿生。贵州籍学生 21 位 ，建宁籍学生 2 位。 1、努力做好学生思想教育工作，把学生培养成为一个积极向上 ，勤奋为学，团结友 爱的集体。 2、引导学生努力学好功课 ，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。 3、关心学生生活和健康 ，组织学生参加各种文体活动。 4、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动 ，使他们成为班级一支骨干力量。 5、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成 绩情况，形成统一的教育力量。 6、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。 二、热爱学生，深入了解学生情况 本班级经过上学期的学习之后，班级基本情况是：由于贵州学生基础较差，所以一开 始学习比较吃力，经过与任课老师以及学生沟通以后，适当降低教学难度以符合大多数学 生的学习程度。经过一段时间学习以后，班级部分学生出现懒散现象，上课不认真听讲， 爱玩手机，经过班主任和家长教育之后，现象有所好转。部分学生卫生习惯不好，宿舍卫 生状况较差，经过班主任的经常督促和检查，改善许多。这学期的班主任工作根据上一个 学期班级特点 ，在上学期暴露出来的问题这学期要继续抓紧督促和改善。使大部分学生都 能养成积极的学习和生活习惯。引导学生向好的方向发展 ，克服不好的方面。本班级大部 分学生为女生，在生活上要更加关心 ，随时了解学生的思想情况，杜绝早恋现象。 三、实施班级管理，形成良好的班风 1、培养积极向上、勤奋好学，团结友爱的班集体。班级的发展 ，一般 由松散期、成 长期、成熟期和完善期四个阶段组成，前两个阶段对班级建设至关重要 ，现在是学生的第 二个学期，一定要抓住这一关键期，完善上一个学期的班级管理规定 ，完善相应的班级 目 标。班级目标要符合本班具体实际 ，能为同学所接受 ，有一定鼓舞作用 ，而且学生经过一 定努力可以实现的。 2、用好班干部。班级能否成为奋发向上，团结友爱集体 ，形成良好的班风 ，很大程 度上取决于班干的工作能力和模范带头作用，上学期本班班干部工作表现出色，基本完成 自己的本职工作。 3、要形成正确舆论，树立良好班风，进一步完善班级规章制度建设。日常行为、道 德行为在班级应有一个共同标准，形成一种舆论。不正确行为出现时，会受到批评，抵制， 帮助，形成一种风气。班级应建立目标管理制度，如组织纪律，环境卫生，出勤记录，学 习情况，日常事务等进行量化管理评比，在班内形成舆论监督，促进良好班风形成。 4、加强班级文化建设，班级文化作为校园文化的重要组成部分，包括班级环境的布 置，班级活动的开展等。 四、做好后进生转化工作。 做好后进生转化工作，对班集体形成和巩固有巨大影响。 总之 ，做好一个中职学校的班主任不简单 ，但是我会努力的，在以后的班级管理工作 中我一定会更加的努力工作，不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望 ，他 们的关注是对我的压力和对我的动力，我相信我做的会更好的。 高三教师教学工作计划 2 一、学生情况分析 本学期我继续执教文科重点和文科普通班，但两个班的学习水平和学习积极性存在很 大差异 ，从假前期末考试成绩来看 ，学生的学习情况有以下问题：文 1 班的成绩不错 ，文 2 班的学生仍然存在水平相对较低，参差不齐的状况。思想意识方面，文 1 班大部分学生 心理素质较好，绝大部分学生有很强的积极进取精神，有取得良好成绩的强烈愿望，但也 有个别怕吃苦，只想得到不愿付出，加上年少无知，自控能力比较弱，有时不能完成老师 的要求。文 2 班的学生学习积极性不高，只有少数学生知道认真学习，并能完成老师留的 作业。但从考试情况总体来说这两个班的学生存在以下问题： (