四年级语文上册作业与设计1.doc

1、观 潮 第一课时作业设计 给加点字选择正确的读音，打上“√〞。 称呼〔chen cheng〕 笼罩〔long long〕 薄雾〔bo bao〕 称职〔chen cheng〕 鸟笼〔long long〕 薄弱〔bo bao〕 闷雷〔men men〕 奔腾〔ben ben〕 风号浪吼〔hao hao〕 闷热〔man man〕 投奔〔ben ben〕 船工号子〔hao hao〕 把以下词语补充完整。 人〔 〕人〔 〕 〔 〕崩〔 〕裂 〔 〕天〔 〕地 假设〔 〕假设〔 〕 〔 〕平〔 〕静 〔 〕头〔 〕进 水天〔 〕〔 〕 〔 〕〔 〕鼎沸 〔 〕〔 〕东望 读课文，按要求做题。 填空： 作者是在＿＿〔时间〕、在〔地点〕观看钱塘江大潮的。全文按顺序、分别写了、、的景象。 按要求摘抄句子。 〔1〕写出一个描写浪潮声音的句子。 〔2〕写出一个描写浪潮样子的句子。 第二课时作业设计 那条白线很快的向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好似大地都被震得颤抖起来。 1、这段话是按顺序来写的。 2、这段话从和两方面来描写大潮到来时的景象，使人如闻其声，如见其景。 3、段中画“﹏〞的句子运用了的修辞手法。 4、语段中把浪潮比作、和。 5、语段中哪些词和句子描写了大潮的声音？请写下来。 2、雅鲁藏布大峡谷 作业设计 1、把以下词语补充完整 人迹〔 〕至 千〔 〕百( ) 神〔 〕莫〔 〕 神来之〔 〕 不〔 〕置〔 〕 云〔 〕雾〔 〕 2、照样子写词语 郁郁苍苍〔 〕 〔 〕 ( ) 涓涓细流〔 〕 〔　　　〕　〔　　 〕 3、按课文内容填空 1).世界上最深最长的河流峡谷是〔 〕。 2〕雅鲁藏布大峡谷素有〔 〕和〔 〕的美誉。 4、课文采用多种说明方法来说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实，下面的句子各用了哪种说明方法。 Ａ、列数字　　Ｂ、作比拟　　Ｃ、打比方　　D、举例子 1、峡谷平均深度2268米，最深处达6009米，是不容置疑的世界第一大峡谷。〔 〕 2、美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷，曾被列为世界之最，但它们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高低。〔 〕 3、鸟的天堂 第一课时作业设计： 一、　看拼音写词语： gui lu feng xi rong shu zhao yao ( ) ( ) ( ) ( ) Ying jie bu xia jing ji can lan shu shao ( ) ( ) ( ) ( ) 用“√〞标出带点字的正确读音： 停泊(bo po) 缝隙(feng feng) 不禁 (jin jin) 规律(lu lu) 乐曲(yue le) 照耀(yao yao) 一簇簇 (cu zu) 不可计数(shu shu) 涨潮 (zhang zhang) 确实(de di di) 数目〔shu shu〕 三、缩句。 1．太阳只留下一段灿烂的红霞。 2．我们在河边大树下发现了几只小船。 3．我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。 第二课时作业设计 一、阅读短文，答复以下问题。 起初周围是静寂的。后来突然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处〔chǔ chù〕都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应〔yīng yìng〕接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴〔xìng xīng〕奋地叫着，那歌声真好听。 当小船向高塔下面的乡村划〔huà huá〕去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂〞确实是鸟的天堂啊！ 1．在文中加粗字的正确读音下