28有理数除法例题与讲解.doc

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有理数的除法 【学习目标】: 、理排除法是乘法的逆运算; 、理解倒数观点,会求有理数的倒数; 、掌握除法法例,会进行有理数的除法运算; 【要点难点】:有理数的除法法例 一、改变旧世界 1)、小红从家里到学校,每分钟走  50米,共走了20  分钟。 问小红家离学校有  米,列出的算式为  。 2)放学时,小红仍旧以每分钟  50米的速度回家,应当走  分钟。 列出的算式为 从上边这个例子你能够发现,有理数除法与乘法之间的关系是 写出以下各数的倒数 -4的倒数 ,3的倒数 ,-2的倒数 ; 二、知识新天地 1、小组合作达成 比较大小:8÷(-4) 8×(一 1 ); 4 (-15 )÷3 (-15)×1; 3 (一1 1 2) 1 )×(一 1 )÷(一 (-1 ); 4 4 2 1.有理数的除法法例1 (1)除法法例1:两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;  0除以任何 不为  0的数都得  0. ①注意:  0不可以作除数;②除法法例  1与有理数的乘法法例相近似,都是先确立运算结 果的符号,再确立绝对值. (2)两个有理数相除的步骤 ①先确立商的符号;②求出商的绝对值. 【例1】下边的计算中,正确的有(). (-800)÷(-20)=-(800÷20)=-40; 0÷(-2013)=0; (+18)÷(-6)=+(18÷6)=3; (-0.72)÷0.9=-(0.72÷0.9)=-0.8. A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②④ 分析:①③错误,②④正确. 答案:D 2.有理数的除法法例 2 除法法例 2:除以一个数等于乘这个数的倒数,即 a÷b=a×1 (b≠0). 除法法例2的应用 b 谈要点 ①除法变乘法,除数变倒数是要点;②本法例是将除法转变为乘法,与有理数的减法近似,表现了转变的数学思想;③本法例合适不可以整除或除数是分数的状况. 关于有理数的除法运算,如何选择法例呢? 在进行有理数除法时,应合理选择法例,在能整除的状况下,应采用法例1.在不可以整除 或除数是分数(包含小数)时,应采用法例2. 【例2】计算: 1 -29÷-129; (2)(-1)÷(-2.25). 剖析:有理数的除法运算,应先转变为乘法运算,再进行计算. 解:(1) 28 1 28 30 28 29 28 29 14 - 29 ÷-129=- 29 ÷- 29 =- 29 ×-30 =29×30=15; 44 (2)(-1)÷(-2.25)=(-1)÷-4=1×9=9. 3.求一个数的倒数 (1)求一个数的倒数的方法:用 1除以这个数,所得的商就是这个数的倒数. (2)详细状况与求法: ①一个非0整数a的倒数为1,如-5的倒数是-1 a 5.②求一个真分数或假分数的倒数, 把分数的分子和分母颠倒地点即可,如- 2的倒数是-3 3 2.③求一个带分数的倒数,先把带分 1 13 1 6 数化为假分数,再求其倒数,如- 26=- 6,-26的倒数就是- 13.④求一个小数的倒数, 1 先把小数化为分数,再求倒数,如 0.25=4,0.25 的倒数就是4. 【例3】求以下各数的倒数: 7 -2013,-38,-0.36. 剖析:整数的倒数是直接用 1 除以这个整数;求带分数的倒数应先将带分 数化为假分 数;小数先化为分数,再求倒数. 解:由于1÷(-2013)=- 1 2013, 7 31 8 1÷-38=1÷- 8=-31, 9 25 1÷(-0.36)=1÷-25=- 9, 7 1 8 25 所以-2013,-38,-0.36的倒数分别是- 2013,-31,-9. 4.有理数的乘除混淆运算 (1)进行有理数乘除混淆运算时符号确实定 当一个算式中出现几个有理数连乘连除时,一般先确立最后结果的符号 当负因数的个数为奇数时,计算结果为负数;当负因数的个数为偶数时,  .其方法是: 计算结果为正 数. (2)有理数乘除法运算  的次序: ①从左到右挨次进行. ②有括号的要先算括号里面的. 释疑点有理数的乘除混淆运算注意事项 ①有理数的乘法与除法是同级运算,所以要从左到右挨次进行;②进行乘除法运算时, 先确立结果的符号,再依据乘、除法的法例进行计算可简化计算过程. 【例4-1】用“”“”或“=”填空: (1)-1 ÷-1 ÷ -1__________0; 7 4 8 (2)(-0.2)÷4×(-1.7)__________0; (3)0÷(-3)÷(-8)__________0. 分析:判断商与 0的大小关系,也就是判断商的符号. (1)有三个负因数,商为负数, 故小于0;(2)有两个负因数,商为正数,故大于 0;(3)的被除数是 0,故商等于0. 答案:(1)< (2)> (3)= 【例4-2】计算: 1

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