部编版八年级上册语文《梁甫行》课外古诗词诵读说课电子课件教学.pptxVIP

统编版语文八年级（上）;曹植（192年－232年12月27日），字子建，沛国谯（今安徽省亳州市）人，出生于东阳武（今山东莘县，一说甄诚），是曹操与武宣卞皇后所生第三子，生前曾为陈王，去世后谥号“思”，因此又称陈思王。南朝宋文学家谢灵运有“天下才有一石，曹子建独占八斗”的评价。 曹植自曹丕篡汉后，在自己生存的艰难不幸中，逐渐体会到下层人民的痛苦。他在《泰山梁甫行》中，以白描的手法，反映了边海农村的残破荒凉景象，表现了对下层人民的深切同情。 ;本诗选自《曹植集校注》。《梁甫行》,一作《泰山梁甫行》。梁甫，泰山下的一座小山。诗人与曹丕同为曹操之子，因才华横溢，早年曾颇受曹操宠爱。曹丕称帝之后，对诗人严加防范。诗人被贬到贫困的海边，看到下层人民的困苦生活，有感而发，写下了这首慷慨激愤之作。;梁甫行 曹 植 八方各异气，千里殊风雨。 剧哉边海民，寄身于草野。 妻子象禽兽，行止依林阻。 柴门何萧条，狐兔翔我宇。;异气：气候不同。 剧：艰难。 草野：用草搭盖而成的简陋房屋。 行止：行动的踪迹。 林阻：山林险阻之地。 柴门：用树枝等物编成的门。 翔：自在地行走。 ;八方的气候各不相同，千里之内的风雨形态不一。海边的贫民多么艰苦啊，破旧的草屋是他们的栖身之地。妻子和儿子像禽兽一样生活，盘桓在险阻的山林里。简陋的柴门如此冷清，狐兔在周围自由穿梭毫无顾忌。 ;本诗用白描手法，描绘了一幅海边贫民困苦生活的画面，表达了诗人对下层人民的深切同情。;“八方各异气，千里殊风雨。” 是说天下的自然环境不一样，所遭受的风雨灾害也不一样。言外之意是说，海边气候潮湿，风雨狂暴，海啸龙卷风也时有发生，是不适合人生存的地方。这两句突出边海人民生存环境的恶劣。 “剧哉边海民，寄身於草野。” 痛苦啊，海边的人民，他们生活在荒野草丛林木中，多么荒凉，多么凄惨。这本是野兽出入的地方，可他们却长期的与野兽同居。;“妻子象禽兽，行止依林阻。” 这是对妻子以及孩子的整体形象描写，从中我们不但看到海民衣不蔽体蓬头垢面的野人一样的粗??艰苦的生活方式，也可以想见他们与世隔绝的愚钝颓废形象。他们依靠自然环境的险阻，和野兽争夺空间生存，他们不但经受生活的艰难困苦，而且还有随时被野兽吃掉的生存忧惧。 “柴门何萧条，狐兔翔我宇。” 柴门简陋凄清，在海风中嗦嗦摇荡，狐狸兔子好象从天上飞来一样从屋檐下飞来窜去。这里通过狐狸、兔子的侧面描写，反衬出边海人们生活环境的荒蛮以及边海人们的恐惧与凄楚。 ;八年级上;自学检测;2．解释下面的词语。 春寒料峭： 长途跋涉bá 舳舻z 摩肩接踵z 络绎luò yì不绝：;3、《清明上河图》 北宋著名画家张择端的长卷风俗画《清明上河图》，是我国绘画史上的稀世奇珍，画之瑰宝。它用现实主义手法，全景式构图，生动细致地描绘了北宋王都开封汴京时的舟船往复，飞虹卧波，;4、时代背景 《清明上河图》的时代背景是北宋时期的开封市，开封位于河南省中部，古称汴梁，汴京，为我国七大古都之一，从战国至金代，先后有7个封建王朝在此定都，素有“自古帝王都”、 “七朝古都”之称，其中以北宋年间最为繁荣，人口多达150余万，是当时世界上最繁华的城市之一。;同学们快速浏览课文，小组或同桌合作探究： 1.速读课文，找出本文的说明对象，说说本文的说明对象具有什么特点？ 明确：说明对象：《清明上河图》。特点：描绘了城乡市井平民生活的各个方面。;2．分别说说每一段的内容，简要概括每一段的大意。 明确： 第1段介绍了《清明上河图》的创作历史背景，引出说明对象； 第2段介绍画作作者张择端及其创作动机； 第3段介绍了画作材质、尺幅等基本信息； 第4段介绍了画作的详细内容； 第5段介绍《清明上河图》的艺术价值和历史价值。;1、结合全文内容，本文为什么以《梦回繁华》为题？有什么内涵？ 明确：《清明上河图》所描绘的北宋时期繁华的市井风情是真实的，画作完成于北宋覆灭前夕，在后来南渡的北宋遗民眼中画中的一切意义非同一般。让他们回首故土，仿佛又回到北宋曾经的繁华，内心有一种怀念故土的沧桑之感。标题醒目，既能吸引读者，又准确地揭示出了《清明上河图》背后的社会历史内涵。;2、《清明上河图》人物繁多，场景复杂，但本文介绍得条理分明、细腻具体。细读课文第4段，试分析一下作者是如何做到的？ 明确：①介绍画面开卷处描绘的内容，按照由远及近的顺序逐一具体介绍。先介绍近郊风光，再介绍赶集的乡人，然后介绍进入大道岔道上的扫墓归来的权贵，最后介绍近处小路上的行旅。②介绍画面中段描绘的情景。先介绍汴河上的船、忙碌的船工、拖船的纤夫，再介绍河上拱桥的结构、形状及其两端，最后详细介绍一艘准备驶过拱桥的巨大漕船，船夫呼喊，桥上呼应，行人围观，这一紧张的一幕。③介绍画卷后段描写的街道，先介绍街道