家长写给班主任的一封信.docx

家长写给班主任的一封信 　　家长写给班主任的一封信　　穆老师：　　您好!　　听了您在家长会上的讲话，我很激动，因此给您写这封信，向您倾诉一下我的感受。　　真的，我很庆幸孩子遇到您这样一位思想开明、理念先进的老师。那天，听了您的讲话后，我很认同您培养孩子学习的主观能动性的观念，但是在现代这个社会，我认为孩子的课业实在太重了，家长看着孩子也可怜。　　很久以来，我只有一个愿望，那就是让孩子好好地、没有任何任务地美美地睡上一觉，直到自然醒。但自从开学以来，这个愿望始终没有实现过。每天他都是被我“快点、快点，你还要上课!”的叫声惊醒，醒来后，总得睡眼朦胧地对我说：“妈妈，再睡三分钟。”“不行!”“再睡一分钟。”他梦里还和我讨价还价。看着孩子困倦的样子，我十分不忍再叫她，总是等到不能不叫时才叫他起床。　　在家完成作业时，做作业要规定时间，一般来说，高年级孩子的书写作业应在1小时小时之内完成。对孩子在作业中遇到的问题，不要急于给予答案，要让他先思考后，再给予一定的帮助。　　作为孩子的母亲，我有太多的无奈和感慨，望您能对我的教育方式、方法提出批评和指正，帮助我。在此深表感谢!　　家长写给班主任的一封信　　敬爱的父母：　　您们还好吗?工作顺利吗?您们想我了吗?有没有生病呢?　　爸爸妈妈我想你们了，我在学校非常开心，但唯独缺了您们，在我孤独时我想到的是您，在我开心时我想到的更是您。　　每次我坐校车回家时，我非常开心，因为我马上就要见到您了，而每次在我坐校车离开您们时，我却非常难过，因为我要离开您们了，每次您们把我送到指定地点后，我就开始珍惜您们和我在一起的一分一秒，每次我都不哭，因为我知道，我一哭，您们肯定会难过，心里可能还会想，不让我在邢台住宿，而我每次都在心里说：“校车你走慢点，别走那么快”上了校车之后，我就看见，比我还大的姐姐在那哭，所以我就更不哭了，但我心里在流泪，每次我都是忍住眼泪，不让眼泪在您面前经过，而每次校车的身影离开你们后，我才默默流泪。　　每天您们都要早些出去，到咱家开的店里去经营，您们俩一人一个店，而每次就只留下我和妹妹两人在家，我不是写作业就是看电视，而妹妹，一会儿嚷嚷着要找您们，一会儿让我陪她出门玩，而这时我都在想，我们家为什么就不能团聚呢?哪怕一天也好，因为这件事我也向您们发过脾气，可您们依旧这样每天不陪我和妹妹，我不要紧，我已经知道您们是在为家里多赚钱，养活我和妹妹，可是妹妹却四岁，她不能从小就缺少您们的爱，您们不知道，我每天缺少父母爱的感受。　　爸爸妈妈我想对您们说：“时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。爸爸妈妈多一些时间陪陪我和妹妹吧，我和妹妹不想做一个缺少父母爱的孩子，我不想每天都生活在孤独的黑暗里，我真希望我能有爸爸妈妈陪伴的一天啊!”　　敬祝　　身体健康　　家长写给班主任的一封信　　尊敬的贺老师：　　你们好!我是一(7)班新生xxx的妈妈，非常荣幸我的女儿能成为你们的学生，首先我想对你们未来六年里即将付出的辛勤工作表达我最真诚的感谢!　　为了你们能更快地了解李雨萱，我想简单介绍一下她的性格特点以及学习、自理能力方面的情况。　　李雨萱是一个非常听话懂事的孩子，她的乖巧让我们自己都常常感动。她上进心很强，喜欢正面的表扬和激励。性格上比较慢热，要很熟悉后才会展现自己活泼粘人的一面。在幼儿园时人缘非常好，也一直是老师的小帮手，被老师称为最合格的小组长，并在最后一期模拟小学生活时被选为班长。　　女儿从出生起就是我们自己带大，对她的要求也可能比爷爷奶奶辈带大的孩子严格一些，这也让她从小就有了很强的原则性，定下的规矩基本上都能自觉遵守。从两岁多开始，玩了玩具自己收好才能睡觉;五岁后定期在妈妈协助下清理玩具柜、书柜和自己的衣柜;六岁开始自己独自睡觉，吃饭、洗澡也都已经能自理。每天练琴、练功都不需要我催促，已经养成了自觉的习惯。虽然，幼儿园阶段我没有教过她多少知识上的东西，但我坚信好的学习习惯、生活习惯能为她小学阶段的学习插上翅膀。　　李雨萱的学习接受能力比较强，我们目前感觉对语言比数字更敏感。其实从1岁订阅巧虎的早教产品以来，她的逻辑思维能力一直发展较好，但计算能力不算特别突出。除了幼儿园教的20以内加减外，我们也没有对他计算方面的特别训练。不过我相信小学阶段的系统学习一定能让她在各方面都有长足的进步，我也会积极配合老师的教学和她共同学习成长。　　遵从女儿的兴趣指引，我们为她选择了一些特长培训。舞蹈已经在天音艺术学校学习了两年，和所有的女孩子一样，她从小就表现出对舞蹈的喜爱，一听到音乐就会翩翩起舞，2岁多带她去三亚亚龙湾时，她跟着广场上乐队的音乐从台下扭到了台上。五岁开始学钢琴，每天练琴半个小时至一个小时，今年暑假考了三级，成绩还没出来，她自我感觉良好。在幼儿园时也特别喜欢