《延安，我把你追寻》PPT精品课件下载.ppt

“老牛破车”代表过去落后的生产条件。落后的社会生产表现为生产效率低、速度缓慢，这种生产条件没有什么值得留恋的，所以“毫不犹豫丢掉了”。而“宝塔山的脊梁”，实际上也是指延安精神，它是我们民族的精神支柱、精神脊梁，是我们绝对“不能丢掉”的。 名言::夸美纽斯认为，“教学的艺术光亮是注意。” 状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路 * 部编版小学语文四年级上册 助读资料 1 初读感知 1 品读释疑 1 拓展延伸 1 名言::教育贵于薰习，风气赖于浸染。——郭秉文 助读资料 第一部分 名言::为了自己想过的生活，勇于放弃一些东西。这个世界没有公正之处，你也永远得不到两全之法。若要自由，就得牺牲安全。若要闲散，就不能获得别人评价中的成就。若要愉悦，就无需计较身边人给予的态度。若要前行，就得离开你现在停留的地方。 延安：位于陕北南半部，延河南岸，是中国革命的圣地和摇篮。全国优秀旅游城市和爱国主义、革命传统、延安精神三大教育基地。从1935年10月至1948年3月，党中央和老一辈无产阶级革命家毛泽东、周恩来、朱德等在此 名言::钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 生活战斗了13个春秋。在这里，他们领导全国人民进行抗日战争和解放战争；提出把“统一战线、武装斗争、党的建设”作为中国新民主主义革命时期的三大法宝。 名言::爱的反面不是仇恨，而是漠不关心。 作者简介 祁念曾，河南洛阳人，笔名祁星。1968年毕业于北京大学中文系。曾任深圳商报社新闻研究室主任，中国作家协会会员，中国记协新闻研究会会员。 主要作品：诗集《人生之恋》《春天的歌》，散文集《红烛之歌》《艺术家的脚步》等。 名言::知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子 初读感知 第二部分 名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶 认真朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，在每个小节前面标上序号，然后说一说：这篇课文一共有____小节。 6 课文初读 名言::师范为教育之母。——张謇 延安 昔日 春笋 茅屋 土炕 明媚 一旦 字词学习 名言::不愤不启，不启不发。——孔子 _______高楼大厦 _______厦门 厦 shà xià 运用：厦（xià）门发展非常迅速，如今走在街头，处处可见高楼大厦（shà）。 多音字 名言::父慈于棰，家有败子。——宋祁 像／翩翩／归来的／燕子，在／追寻／昔日的／春光；像／茁壮成长的／小树，在／追寻／雨露和太阳。 有感情的朗读课文，把握朗读节奏。 延安，／我把你／追寻 1 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 追寻你，／延河／叮咚的／流水，追寻你，／枣园／梨花的／清香，追寻你，／南泥湾／开荒的／镢头，追寻你，／杨家岭／讲话的／会场。 2 名言::很多时候我们放弃，以为不过是一段感情，到了最后，才知道，原来那是一生。 一排排／高楼大厦／像雨后春笋， 一件件／家用电器／满目琳琅；我们／永远／告别了／破旧的茅屋，却忘不了／延安窑洞／温热的／土炕。 3 名言::知教育者，与其守成法，毋宁尚自然；与其求化一，毋宁展个性。——蔡元培 航天飞机／探索／宇宙的／奥秘，电子计算机／奏出／美妙的／交响；我们／毫不犹豫／丢掉了／老牛破车，却不能丢／宝塔山／顶天立地的／脊梁。 4 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 延安，／你的／精神／灿烂辉煌！如果／一旦／失去了你啊，那就／仿佛／没有了／灵魂，怎能向／美好的／未来／展翅飞翔？ 5 名言::儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 啊！／延安，／我把你／追寻，追寻／信念，追寻／金色的／理想；追寻／温暖，追寻／明媚的／春光；追寻／光明，追寻／火红的／太阳！ 6 名言::钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 找一找诗的韵脚 全诗押的是ɑnɡ韵，每节诗二四句末尾的一个字都有ɑnɡ。韵脚是：光、阳、香、场、琅、炕、响、梁、煌、翔、想、光、阳。 名言::机遇只偏爱那些有准备的头脑。——巴基斯德 品读释疑 第三部分 名言::精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。——狄德罗 自由读课文，思考：全文可以分为几个部分？ 三个部分 （1、2节）