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* 《揠苗助长》 小学二年级语文课件 宋国有个农夫,他巴望着自己田里的禾苗长得快些,就天天到田边去看。可他总觉得禾苗一点儿也没有长,心里十分焦急。 课文内容 一天,他终于想出了办法,就急忙跑到田里,将禾苗一棵一棵地往上拔。他从中午一直忙到天黑,累得筋疲力尽。 名言::教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。 回到家里,他兴致勃勃地说:“真把我累坏啦!可力气总算没有白费,咱家的禾苗棵棵都长了一大截!” 他的儿子很纳闷,第二天跑到田边一看,所有的禾苗都枯死了。 课文内容 名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯 学习目标 1.学习生字,理解词语。理解寓言含义,回答课后问题。 2.能正确流利的读课文,培养学生阅读寓言的兴趣。培养学生的自学能力。 3.教育学生做事不要急于求成,对意外的收获不要存侥幸心理,做事要老老实实,成功要靠诚实的劳动。 名言::播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷 焦[jiāo] 喘[chuǎn] 截[jié] 寓[yù] 费[fèi] 揠[yà] 拔[bá] 疲[pí] 纳[nà] 闷[mèn] 词语学习 名言::有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪 盼望[pàn wàng] 焦急[jiāo jí] 喘气[chuǎn qì] 枯死[kū sǐ] 自言自语[zì yán zì yǔ] 精疲力竭[jīng pí lì jié] 词语练习 名言::在我们的社会中,劳动不仅是经济的范畴,而且是道德的范畴。——马卡连柯 通过刚才的朗读我们小组知道了,本课有4个自然段, 2第一自然段主要写有个人盼望田里的禾苗长的快些。 3第二自然段主要写这个人终于想出了帮助禾苗生长的办法。 4第三自然段主要写他很高兴,因为他帮田里的禾苗长高了一大截。 第四自然段,讲故事的结尾-----田里的禾苗都枯死了。 课文教案 名言::教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文 下面让我们再一次深入文本,小组同学合作探究学案的探究部分,准备继续汇报 课文教案 C1我们小组认为这位农夫把禾苗一棵一棵往高里拔是因为:他很急 C2我们是从这里知道的他盼望自己田里的禾苗长得快些,天天到田边去看。 C3:从盼望和天天可以看出他着急的心情。 名言::如果把学生的热情激发出来,那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦 可是一天,两天,三天,禾苗好像一点儿也没有长高。 盼望”是什么意思? (希望)他真的希望自己的禾苗长得快些。谁再来读读这句话? (大家读出了天天去看,可见农夫心里很急呀!)让我们继续, 课文教案 一天,两天,三天,这几个字眼,能看出农夫多焦急呀 名言::得天下英才而教育之。——孟轲 *
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