中国东北亚战略与政策研究开题报告.docxVIP

中国东北亚战略与政策研究开题报告.docx

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中国东北亚战略与政策研究开题报告 2010年4月10日,教育部哲学社会科学重点学科中心“中国欧亚战略与政策研究”研讨会在农业大学举行。该项目是2009年度批准立项的教育部哲学社会科学重大课题攻关项目 (项目号:09JZD 0037) , 由吉林大学行政学院国际政治系刘清才教授担任首席专家, 以吉林大学行政学院和东北亚研究中心为依托, 以行政学院国际政治系和东北亚研究院科研力量为基础, 吸收了中国现代国际关系研究院、中共中央党校、军事科学院和内蒙古大学等单位相关领域的专家和学者, 构成强大的科研团队, 实现了跨学科、跨学校、跨部门、跨地区的联合攻关。该项目获资助经费70万元, 是目前教育部哲学社会科学研究资助项目中层次最高、资助金额最多的科研项目。这是2003年教育部实施哲学社会科学研究重大课题攻关项目以来, 吉林大学获得的第三项重大课题。 教育部社科司张东刚副司长、成果处王日春副处长参加了开题会。吉林大学党委常务副书记、副校长王胜今教授、辽宁大学校长程伟教授、外交部政策规划司杨义瑞副司长、吉林大学经济学院院长李俊江教授、中国现代国际关系研究院朝鲜韩国研究室主任戚保良研究员组成专家评议组。吉林大学社科处、行政学院、东北亚研究院、东北亚研究中心等部门和学院 (研究院) 的负责人、主管领导以及课题组全体成员出席了报告会。《吉林大学社会科学学报》、《东北亚论坛》和校报等有关单位主要负责人和记者也参加了开题会。 吉林大学社会科学处孙长智处长主持了欢迎仪式。校党委常务副书记、副校长王胜今教授代表吉林大学发表讲话。他回顾了吉林大学东北亚研究的发展历程, 指出, 多年来, 吉林大学在东北亚研究方面, 以教育部东北亚重点研究基地为平台, 以“211工程”东北亚重点学科建设项目和“985工程”东北亚创新基地为载体, 建立了东北亚政治、经济、历史、文化、人口与社会发展研究的跨学科、跨行政单位的强大的学科群体, 形成了吉林大学在东北亚研究方面的特色和优势。以刘清才教授为首席专家的重大课题攻关项目“中国东北亚战略与政策研究”, 将有助于我们进一步凝练科研方向, 加强科研团队建设, 打造学术精品。王胜今教授表示, 吉林大学将全力支持教育部重大课题攻关项目的研究, 希望经过共同努力, 产出具有重大学术价值和社会影响的标志性成果。 项目负责人、首席专家刘清才教授向大会作了开题报告。他指出, 东北亚地区在中国全球战略和周边外交中占据重要地位, 是中国实现和平发展的地缘战略基石。东北亚地区对于中国具有地位重要性、形势挑战性、和平发展的战略依托性特点。因此, 开展中国东北亚战略与政策研究是当前中国外交的重大理论和现实问题。关于课题的总体框架、研究目标、基本内容以及子课题的结构和内容, 刘清才教授认为, 在项目的总体框架上, 要坚持以我为主, 紧紧围绕中国东北亚战略与政策的重大理论和现实问题, 从战略和政策两个层面开展研究, 为党和国家制定东北亚外交政策, 提出有价值的理论成果和政策建议。关于该项目的研究目标, 刘清才教授将之概括为理论目标、战略目标和政策目标。理论目标在于构建一个多层次、多维度的理论体系和分析框架;战略目标在于提出一个多极均衡、和平稳定、发展繁荣、互利共赢的中国东北亚战略构想;政策目标则是构建一个以政治互信为基础, 以经济合作为依托, 以制度建设为重点的政策体系。并力争在上述重大理论和现实问题上取得创新性成果。在课题设计上, 突出一个主题, 即东北亚地区国际体系转型与中国的战略选择;两个热点, 即朝鲜核危机与朝鲜半岛问题和东北亚地区领土主权与海洋权益争端问题;五个重大问题, 即东北亚地区传统和非传统安全挑战与安全机制建设问题、东北亚地区能源安全与能源保障体系建设问题、东北亚地区金融安全与货币体系建设问题、东北亚地区贸易、投资便利化与区域经济合作问题、东北亚地区的民族主义浪潮与提升中国文化软实力问题。在此基础上, 设立了八个子课题:即东北亚地区国际体系转型与中国的战略选择;东北亚地区的安全挑战与安全机制建设;朝鲜核危机与中国的朝鲜半岛政策;东北亚地区领土主权和海洋权益争端及其对策;东北亚地区能源安全与能源体系建设;东北亚地区金融安全与货币体系建设;东北亚地区贸易、投资便利化与区域合作研究;民族主义对东北亚国家关系的影响及对策研究。刘清才教授最后就项目管理问题向各位专家进行了汇报。他指出, 本项目成立了学术委员会和秘书组, 制定了重大项目管理办法, 实行目标管理, 坚持权、责、利相统一的原则。明确规定首席专家、子课题负责人、课题组成员的基本职责, 建立有效的项目管理和运行机制。做到统一协调、分工协作、密切配合、精诚合作, 高水平、高质量地完成好教育部重大课题攻关项目。 对于刘清才教授所作的开题报告, 评议组专家们都给予了充分肯定和高度评价, 他们都强

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