家长会主持稿学生(十五篇).docx

家长会主持稿学生(十五篇) 家长会主持稿学生篇六 尊敬的各位家长：  大家晚上好！在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能同促进孩子的发展。幼儿园中班是幼儿三学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。在小班时，有你们的支持、配合，经过大家的同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。在这里，我对你们表示深深的感谢！也正是因为有了您的支持、帮助，以及在日常生活中与孩子的朝夕相处，让武分的了解了每个孩子的性格特点，欣喜的看到了每个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立了深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您一如既往地支持与配合我们的工作。  今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：  1、中班幼儿的龄特点  2、班级幼儿现状及分析  3、家园育。  4、激配合工作。  5、家园互动讨论环节。  一、中班幼儿的龄特点  1、注意力集中，能集中精力从事某种活动的时间也较小班长，一般为xx分钟—xx分钟；  2、能动静结合、反应快，活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出，他们总是不停地变换姿势和活动方式，小动作多，如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等，不能很好地控制自己并掌握自己的行动，比小班幼儿自由放松，甚至无拘无束。所以，本学期在教师里适度的静的活动安排较多。  二、班级幼儿现状及分析  开学不到一个月，孩子们很快适应了幼儿园的生活，是因为本学期增添的名新生的适应能力比较强，特别是林倬伊小朋友。一天就适应了新的学习生活环境，其他幼儿也在一周就内逐渐适应了，到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了，而且还能主动向老师问好，这都是孩子们成长的一种表现，是激们配合我们工作的结果。但激肯定更加想了解自己孩子在幼儿园学习、生活等一些情况。  三、生活方面：  进餐：现在我班所有孩子能够自己进餐，不需要老师提醒；但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子吃饭喜欢泡汤，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我少盛点；老师卧一半。”如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢？强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢？我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天辛辛苦苦地保证孩子能摄取到充足的、均衡的营养，那么我希望在家里激也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多激都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。   家长会主持稿学生篇七尊敬的家长朋友们，老师们，同学们：  首先我代表全校师生向在百忙之中抽出宝贵时间来参加会议的各位家长朋友表示热烈的欢迎和衷心的感谢!  家长朋友们，我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目标，那就是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的明天。在本学期过去的两个月时间里，我们一起努力着，付出着，收获着，我们共同经历了几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨。对于今天的家长会我们期待已久，让我们共同把握这次机会，使学校更加了解各位家长的需求，也让各位家长更加了解学校的工作，更加了解孩子在校的学习，生活状况。  大家的到来使潢川一中蓬荜生辉，让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任，理解和支持，正是因为有了你们的理解和支持，我们的各项工作才得以顺利进行。在此，我真诚的对各位家长道一声：“谢谢”  今天的家长会分两个阶段，下面我们进行会议的第一阶段-----家长大会。  首先请允许我介绍出席家长会的学校领导：  下面有请潢川一中校长任传义同志讲话，大家欢迎!  刚才任校长详细介绍了我校的办学理念，办学目标，学校管理，教育教学成绩。并且对家长朋友提出了具体的希望和建议。相信大家对我校有了进一步的了解，希望大家继续关心支持我校工作和关注孩子健康成长。  下面有请家长代表-----高一( 12 )班左振同学的家长发言，掌声有请。