2020教科版物理八年级上册第3章《声》专训试题声现象的综合分析与探究精品.pdfVIP

2020-2021 最新 专训．声现象的综合分析与探究 声现象探究点较多， 如探究声速的影响因素、 真空不能传声、 音调和响度的 影响因素、材料的隔音性能等，实验中，主要的实验方法是：控制变量法、转换 法。 声现象的综合分析 1．【2016·衡阳】关于声现象，下列说法正确的是 ( ) A ．声音在同种介质中的传播速度一定相同 B．我们可根据音色来分辨同学们的讲话声 C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声 D．超声波可以粉碎结石，说明声音能传递信息 2．【2016·河源】下列与声现象有关的说法中不正确的是 ( ) A ．宇航员之间在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声 B．高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生 C．只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要据依是音 色 D．汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的 3．【2016·广州】琴弦 H 比琴弦 L 每秒振动次数多，推断此时 H 比 L 发出 的声音( ) A ．音调高 B．音调低C．响度大 D．响度小 4．【2016·十堰】中考进入考场的铃声响了，考生都自觉地走进考场，说明 声音可以传递________，小明和小华肩并肩走向考场， 以小华为参照物， 小明是 ________ 的。交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛，从控制噪声的角度分析， 这是从________处减弱噪声的。 探究音调、响度的影响因素 (控制变量法 ) 5．【2016·绵阳】如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一伸端出约为尺 长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，并观察它的振动情况。后然减小钢尺伸 1 出长度约为尺长的 ，再次实验，得到的结是论 ( ) 4 1 2020-2021 最新 A ．声音变大B．频率变高 C．振动变慢D．响度变小 (第 5 题图) (第 6 题图) 6．如图所示，在探究响度与什么因素有关时，小丽做了如下实验，请你帮 她将实验记录填写完整： (1)将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，发现小球弹开 的角度不同，听到声音的响度不同，说明响度与 ________有关。 (2)使音叉发出相同响度的声音时，距音叉远近不同的同学听到音叉发声的 响度不同，说明响度与 ____________________________有关。 7．在学习二胡演奏过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素 的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论提出了以下种几猜想： 规格 编号 材料 长度/cm 横截面积 /mm2 A 尼龙55 1 B 尼龙55 0.5 C 尼龙80 1 D 镍铬合金 ① 0.5 猜想一：琴弦发声音调高低可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二