冀教四年级下册数学习题课件第5单元 分数的意义和认识 5.7约 分.pptVIP

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第7课时 约分五 分数的意义和性质JJ 四年级下册 123456提示:点击 进入习题78 1.把一个分数化成与它相等但(   )、(   )都比较(  )的分数,叫做约分。知识点 1 约分的意义分子分母小 23 3.填空。18的因数有(       );27的因数有(       );18和27的公因数有(    );18和27的最大公因数是(   )。知识点 2 认识公因数和最大公因数1、2、3、6、9、181、3、91、3、9、279 知识点 3 约分的方法 知识点 4 认识最简分数 易 错 点 没有掌握相关概念和方法而导致判断错误辨析:易误以为分子、分母越小,分数单位越小。辨析:不易找出分子、分母的公因数17。 7.找出下列每组数的最大公因数,你发现了什么?(1)4和8(  )    5和25(  )7和56(  ) 13和39(  )我发现:当两个数成(   )关系时,它们的最大公因数就是(    )。提 升 点求特殊情况下两个数的最大公因数45713倍数较小数 (2)5和13(  ) 8和9(  )11和19(  ) 22和15(  )我发现:当两个数只有公因数(  )时,它们的最大公因数也是(  )。111111 8.一个分数,分子加分母等于135,分子、分母都减去9后,再约分,分数变成 ,原来的分数是多少? 我们,还在路上……Pure of heart, life is full of sweet and joy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。

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