小学语文四年级下册精品教学课件 第六单元 18 文言文二则 第二课时.pptVIP

语文四年级下册（人教版） 第六单元 18 文言文二则 （案例一） 第二课时  复习：《囊萤夜读》，总结学习文言文的方法。 背一背 回顾学习方法： （1）理解课题，提出问题。 （2）读准字词，读通课文。 （3）结合注释，疏通大意。 （4）解疑解惑，体会道理。 （5）复述故事。 朗读文言文《铁杵成针》 读一读 老媪 弃去 铁杵成针 还卒业 写一写 理解译文故事 读一读 磨针溪是坐落在象耳山下。传说李白在山中读书的时候，没有完成好自己的学业，就放弃学习离开了。他路过这条小溪，遇见以为老妇人在磨铁棒，问她在干什么，老妇人说：“我想把它磨成针。”李白被她的意志感动，就回去完成了学业。 看一看 思考： 1.李白被老妇人的什么精神感动了 ？ 2.学了这个故事，你懂得了什么道理？ 想一想 说一说 交流讨论： 请同学们再次有感情地朗诵全文，说说你喜欢这个故事中的哪个人物呢？为什么？ 读一读 小结： （1）老妇人不怕辛苦，坚持不懈，有着惊人的毅力。 （2）李白知错就改，被老妇人坚持不懈的精神所感动，完成了自己的学业，精神可嘉。 演一演： 请同学们分组表演《铁杵成针》。 想一想 作业 诵读两篇文言文，用自己的话讲述两篇文言文的主要内容。