执业兽医资格考试免疫学1绪论-wxt.pptxVIP

执业兽医资格考试免疫学1绪论-wxt 执业兽医资格考试免疫学1绪论-wxt执业兽医资格考试免疫学1绪论-wxt目的： 掌握免疫的现代概念及免疫器官的基本结构；熟悉免疫学系统的组成、免疫系统的三大功能；理解克隆选择学说、及危险信号学说的内涵及意义；了解免疫学发展史及免疫学在生物学中的重要地位。 重点： 免疫的现代概念、免疫系统的组成、免疫系统的功能。 难点： 理解免疫系统的三大功能；危险信号理论。山东省畜牧兽医局公告2013年第10号 2023最新整理收集 do something 目的： 掌握免疫的现代概念及免疫器官的基本结构；熟悉免疫学系统的组成、免疫系统的三大功能；理解克隆选择学说、及危险信号学说的内涵及意义；了解免疫学发展史及免疫学在生物学中的重要地位。 重点： 免疫的现代概念、免疫系统的组成、免疫系统的功能。 难点： 理解免疫系统的三大功能；危险信号理论。 山东省畜牧兽医局公告2013年第10号 疫苗接种 注射青霉素后休克 → 过敏反应 异型输血后 溶血反应 移植器官或组织 → 移植排斥反应 你知道哪些现象与免疫有关吗？ 人类免疫缺陷病毒HIV 获得性免疫缺陷(AIDS) 人类超级“肿瘤”——艾滋病 这是该奖项设立以来第17次授予免疫学领域的重要发现，28位免疫学家因为他们的研究获此殊荣。 免疫学与诺贝尔奖的渊源 免疫学基本概念 免疫系统的组成和功能 免疫类型 免疫学与人类生活的关系 绪论要点 机体对再次感染具有的抵抗力称为免疫（immunity），即免除瘟疫。 免除差役 → 免除瘟疫 1. 免疫的传统概念 一、免疫基本概念 来自拉丁文“immunitas”，在古罗马时代的本意是指免除个人劳役或对国家的义务。 immunitas → immunity 重点内容 2.免疫学的发展简史 经验时期 19世纪初 20世纪中叶至今 11世纪 科学时期 近、现代时期 2.1 免疫学的经验时期（萌芽期) ——人们对“免疫”的认识 首先从感染性疾病和抗感染免疫开始 公元前史书记载： “当疾病再流行时，从疾病中康复过来的人得到了幸免。根据经验，人们知道它从来不会两次攻击同一个人，也就不再害怕它。” 2.1.1 人痘苗预防天花（Smallpox） 人类治疗传染病过程中所迈出的关键性的一步 Day 7 Day 5 天花病毒 Pox virus 2.2.2 十八世纪末的伟大发明——牛痘苗 英国乡村医师Jenner 1749-1822 感染牛痘的挤奶女工不易患天花 一次冒险的尝试： 患牛痘的挤奶女工手臂 取少许牛痘脓液 结论：接种牛痘可预防天花 Vaccination (接种) 取自拉丁文vacca牛及vaccinia牛痘之意。 Vaccine——牛痘苗、疫苗 数周后，取少许天花脓液 未发生天花的全身症状 人类最终消灭了天花 新鲜鸡霍乱杆菌培养物 死亡 陈旧培养物 新鲜培养物 存活 2.2.1 减毒疫苗的发明 19世纪中叶，法国微生物学家巴斯德(Pasteur) Vaccination Vaccine 2.2. 经典免疫学时期(科学期) 2.2.2 抗毒素（抗体）的发现 大剂量白喉毒素 死亡 小剂量白喉毒素 存活 大剂量白喉毒素 存活 免疫血清 首创抗毒素血清预防和治疗 首届诺贝尔医学和生理学奖 贝林格Behring 2.2.3 体液免疫理论的提出 毒素以及非毒素均能在体内诱发 抗体产生，并且抗体能在体外中和相应的诱导原，发生凝集、沉淀等现象。 将抗毒素等命名为抗体，将能引起抗体产生的物质统称之为抗原。 Paul Ehrlich 2.2.4 吞噬细胞理论的提出 吞噬细胞具有清除微生物或者其他异物的天然免疫功能，从而达到抵抗疾病的作用。 细胞免疫假说-吞噬细胞理论。 Metchnicoff 梅契尼科夫 3. 免疫学的近现代时期 3.1.免疫的现代概念 免疫（immunity）是指机体对“自身”与“非己”的识别、应答过程中所产生的生物学效应的总和。 正常情况下，产生免疫保护，对机体有利： 识别“非己”抗原，产生免疫应答并清除之 对于“自身”抗原不应答，维持耐受 异常情况下，产生免疫病理反应，对机体不利： 将“自身”抗原识别为“非己”，损害正常的自身组织，导致自身免疫病 对“非己”抗原应答过度，产生变态反应 不能排除“非己”抗原，造成肿瘤或持续性感染等（免疫缺陷） 重点内容 重点内容 免疫观念的转变 传统概念 现代概念 针对病原因子 针对一切抗原物质 (非己) (非己、自身) 免疫反应 免疫反应、免疫耐受 免疫防御 免疫防御、免疫损害 尺度“双刃剑 ” 重点内容 Burnet ——免疫学发展史上的里程碑 3.1 抗体生成的克隆选择学说（1957） 1、免