法国大革命课件.ppt

;;;;二、主要任务：推翻封建专制统治，开展资本主义。 三、导火线：三级会议的召开。; ;;２、君主立宪派掌权，公布《人权宣言》〔１７８９年〕;;;;;;五、历史意义;;;;拿破仑加冕礼; 败退俄国;; 我的英名并非建立在40次胜利的战役上，也不是由于我使得万邦臣服。滑铁卢战役就是足以抹煞对那么多胜利的回忆……永不湮没的是我的法典……由于条文简明扼要，我的法典远比以往任何法典更可行、更有效。 ——拿破仑;;;; 1810年，拿破仑正如日中天，光辉 夺目，权倾四海，他既是法国的皇帝， 又是意大利的国王，莱茵联邦的保护者， 瑞士的仲裁人，荷兰、那不勒斯王国、 华沙大公国以及其他附庸国的太上皇。; ;;歌德说：“拿破仑是我从来没有见过的最富于创造力 的人……〞 黑格尔说：“拿破仑是马背上的世界灵魂。〞 马克思和恩格斯称他为“真正的伟大的拿破仑〞。 司汤达说：“拿破仑向世界证明经过了多少世纪之 后，恺撒和亚历山大终于后继有人。〞 丘吉尔：“这世界上没有比他更伟大的人了〞。 斯大林：“拿破仑是头狮子，而希特勒只是只小猫〞。;积极：资产阶级革命家，政治家，军事家。 史实： ①对内公布维护资产阶级利益的《法典》将革命成果用法律的形式固定下来。是杰出的革命和政治家； ②对外屡次打败反法同盟，保卫了革命果实，防止了波旁王朝复辟；传播了革命思想，动摇了整个欧洲的封建秩序。是资产阶级的军事家。 消极：专制者，野心家。 史实： ①建立帝制专制，违背了资产阶级民主原那么； ②后期进行的战争侵犯了许多国家主权，激起了人民对抗，玩火自焚。; 关于“时势〞和“英雄〞的关系 假设没有拿破仑，法国的历史将会怎样开展？假设没有法国大革命，拿破仑会成为这样一个历史名人吗？ ;轶事典故 ;;;;小裁缝挠了挠脑门，一时想不起来有什么要求，突然一个念头来到心间。“几个月前，另一个裁缝在街对面开了一个铺子，抢了我的生意。要是不麻烦的话，您让他另找个地方。〞“真是个笨蛋！〞?拿破仑蔑视地说，“好吧，我会叫你的???手去地狱的。现在你再想一个真正重要的要求，记住，这是你最后一次时机了！〞裁缝皱起眉头想了一会儿，最后脸上露出顽皮的神情。“对不起，陛下，〞他满怀好奇地问，“我很想知道，当俄国兵用矛戳毛褥子的时候，您是什么感觉？〞“蠢材！〞皇帝气得暴跳如雷，“你竟敢向一个皇帝问这样的问题，你真是活腻了，我等天一亮就枪毙你！〞他说到做到，小裁缝被送进了监狱。那天晚上裁缝怎么也睡不着。他不停地颤抖哭泣，然后他开始祈祷，乞求上帝给他安宁。第二天清晨，他被带出牢房，绑到一棵树上。一队士兵站在他的对面，用枪瞄准他。旁边站着一个军官，手里拿着表，等着发出射击的命令。他举起手开始计数：“———二——〞还没等说三，只见皇帝的侍卫骑着马飞奔而来，边跑边喊：“不要开枪！〞那侍卫下马走到裁缝跟前对他说：“皇帝陛下赦免了你，还叫我给你捎来了一张纸条。〞裁缝长长地舒了一口气，翻开纸条来看。上面写着：“你想知道当我藏在你家里的毛褥下是什么感觉，是吗？现在你知道了吧！〞;【课堂训练】 一、选择题 1、法国大革命开始的标志是 ( ) A、三级会议的召开 B、处死国王路易十六 C、热月政变 D、攻占巴士底狱 2、法国大革命中公布的表达反对封建专制和封建等级制度思想的文件是〔 〕 A、《权利法案》 B、《人权宣言》 C、《独立宣言》 D、《法典》 3、法国大革命时期，哪一派的统治被推翻后，法国大革命高潮结束( ) A、大资产阶级 B、吉伦特派 C、雅各宾派 D、新贵族 4、比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用相同之处是〔 　〕 A、赢得民族独立????? B、维护了国家统一 C、打击了欧洲封建势力?? D、推动了资产阶级民主政治进程 5、拿破仑是法国历史上著名人物，他的主要活动有〔? 〕 ①1799年发动政变　 ②1804年建立法兰西第一帝国 ③公布《法典》 ④屡次打败反法同盟 A、①②③④ B、②③④ C、①③④ D、①②③; 6、将以下法国资产阶级革命