毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论11章.ppt

主讲 茹贡忠;第一节 构建社会主义和谐社会 的重要性和紧迫性 ;教学目的:通过本节的教学，使学生了解和谐社会的科学涵义；我国构建社会主义和谐社会的重要意义；构建社会主义和谐社会的根本原那么和目标任务. 教学重点：我国构建社会主义和谐社会的重要意义；构建社会主义和谐社会的根本原那么和主要任务。 教学难点：如何构建和谐社会 授课方式：讲授 提问 多媒体教学 学时安排：2学时;;1、历史上关于和谐社会的思想 孔子“和为贵〞的思想；墨子“兼相爱〞、“爱无差〞等的理想社会方案；孟子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼〞的社会理想；《礼记 礼运》中描绘的“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所养，矜、寡、孤、独、废者皆有所养〞的理想社会；太平天国领袖洪秀全提出的“务使天下共享〞，“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖〞的社会；康有为提出建立“人人相亲，人人平等，天下为公〞的理想社会。;2 ．空想社会主义者对未来和谐社会的论述 ;3 我党对和谐社会的认识;3 . 我党对和谐社会的认识;3 我党对和谐社会的认识;3 我党对和谐社会的认识;3 我党对和谐社会的认识;4 . 构建社会主义和谐社会的依据第一、这是我们抓住和用好重要战略机遇 期、实现全面建设小康社会宏伟目标的必然要求;第二、这是我们把握复杂多变的国际形势和压力,应对来自国际环境的各种挑战和风险的必然要求；第三、这是稳固党执政地位的社会根底，是实现党执政历史任务的必然要求；;;1. 科学涵义;民主法治;公平正义;诚信友爱;充满活力;安定有序;人与自然和谐相处;2、准确把握社会主义和谐社会的科学内涵，必须把握以下几个方面：;;;2 实践意义;2 实践意义;第二节 构建社会主义和谐社会的总体思想 ;【教学目的及要求】： 通过本节教学，使学生掌握构建社会主义和谐社会的根本原那么和目标任务。 【教学目标】： ㈠知识目标： 1、使学生了解和谐社会的根本原那么； 2、理解我国构建社会主义和谐社会的目标任务； 3、明确如何构建和谐社会。; ㈡思想情感及价值目标： 培养学生热爱社会主义祖国的情感，从我做起构建和谐社会，做和谐人。 【教学方式与手段】：讲授、多媒体教学 【教学时数】：2学时;; 指导思想;; 构建社会主义和谐社会的根本原那么;;〔1〕我们党提出和推进社会主义和谐社会建设的条件;〔2〕构建社会主义和谐社会的目标和主要任务;〔2〕构建社会主义和谐社会的目标和主要任务;二、加快推进以改善民生为重点的社会建设;党的十八大进一步强调要加快推进以改善民生和创新管理为重点的社会建设; 1、优化开展教育，建设人力资源强国 第一，全面贯彻党的教育方针。 第二，优化教育结构。 第三，推进教育改革创新。 第四，坚持教育公益性质。 ;2、实施扩大就业的开展战略，促进以创业带动就业第一，千方百计增加就业岗位。第二，鼓励自主创业、自谋职业第三，推进就业体制改革创新。 第四，标准和协调劳动关系，依法 维护劳动者权益，开展和谐劳动关系。;3、深化收入分配制度改革， 增加城乡居民收入;报告解读; 十八大报告提出实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2023年翻一番，这两个指标同时提出，表达了我们党不是一味的追求经济的快速增长，而是要更加重视居民收入的提高。表达了我们党以人为本、关注民生的价值理念。;4、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民根本生活;5、建立根本医疗卫生制度，提高全民健康水平;6、完善社会管理，维护社会安定团结; 加强社会建设，必须以保障和改善民生为重点，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，要不断提高加强和创新社会管理能力，进一步推进社会管理体制改革。;三、大力推进生态文明建设;＊优化国土空间开发 ＊全面促进资源节约 ＊加大自然生态系统和环境保护力度 ＊加强生态文明制度建设 ; 要坚持节约资源和保护环境的根本国策，进一步形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式，生活方式，为人民创造良好的生存、生活环境，实现中华民族永续开展。 ; 我们要树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设融入到经济建设、政治建设、社会建设、文化建设的各个方面，努力建设美丽中国。 ;小结;参考书目 1．江泽民：《正确处理社会主义现代化建设中的假设干重大关系》，《江泽民文选》第1卷，人民出版社2006年版。 2．《中共