高中政治学业水平测试备考总述及思考性总结 .pdf

学习永无止境 高中政治学业水平测试备考总结 梁娟 XX年12月，我被学校安排去接高二5、6两班的政治， 高二年级面临1月份的学业水平测试，离考试时间只有1个 月的时间，对我来说真的是时间短、任务重，面对艰巨的形 式，我认真思考了复习应该采取的方式和方法，对复习工作 做了认真的安排。现对我的复习工作做如下的总结： 一、前期复习教材处理 1、研读考纲，明确要求 云南省 XX年水平学业测试考试说明发下来后，我们就 解读考纲中每一个知识点，罗列出重点，明确每一个知识点 所应掌握的程度，如哪些知识点仅仅要求了解，哪些知识点 要求百分之百识记，哪些知识点需要在理解的基础上记忆。 2、浓缩知识点，突出重点，编写复习提纲 由于时间紧，任务重，在研读会考说明的基础上，我们 编写了复习提纲，突出重点。特别对于学生来说难度较大的 哲学，把所有的哲学原理和方法论按唯物论、辩证法、认识 论、历史唯物论四个体系进行了归纳总结。如下所示： u 高二政治哲学原理 专业的学习 学习永无止境 一、辩证唯物论部分（共3条） 、物质和意识的辩证关系原理 （1）原理：辩证唯物论认为，物质决定意识，意识是 物质的反映；意识对物质具有能动作用。人们能够能动的认 识世界，能动的改造世界，正确的意识促进客观事物的发展， 错误的意识阻碍客观事物的发展。 （2）方法论：①物质决定意识，所以要坚持一切从实 际出发，使主观符合客观，反对主观主义。②意识对物质具 有能动作用，人们能够能动的认识世界，能动的改造世界。 所以要树立正确的意识，克服错误的意识 2、规律的客观性和普遍性原理 （1）原理：规律事物运动过程中固有的本质的、必然 的、稳定的联系。规律是客观的，规律是不以人的意志为转 移的，它不能被创造、也不能被消灭。规律是普遍的，自然 界、人类社会、人的思维的运动变化都是有规律的。 （2）方法论：①规律的客观性和普遍性要求我们必须 遵循规律，按客观规律办事，而不能违背规律。否则，就会 受到规律的惩罚 。 ②人们在规律面前并不是无能为力 的，人们可 以在认识和把握规律的基础上利用规律，改造客 观世界，为人类造福 。 3、尊重规律和发挥主观能动性相结合原理 （1）原理：发挥主观能动性，是认识和利用规律的必 专业的学习 学习永无止境 要条件；尊重客观规律，是正确发挥主观能动性的前提和基 础。 （2）方法论：必须把尊重规律和发挥主观能动性结合 起来。既要尊重规律的客观性，又要充分发挥主观能动性； 既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强 调客观条件，安于现状，无所作为的思想。 二、认识论部分（3条） 、实践和认识的辩证关系原理 （1）原理：实践是认识的基础。具体表现：①实践是 认识的②实践是认识发展的动力③实践是检验认识真理性 的唯一标准④实践是认识的目的和归宿。 2、真理的条件性和具体性原理 ①真理是标志主观来同客观相符合的哲学范畴，是人们 对客观事物及其规律的正确反映； ②真理是有条件的：任何真理都有自己适用的条件和范 围。如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误； ③真理是具体的：任何真理都是相对于特定的过程说 的，都是主观与客观、理论与实践的具体的、历史的统一， 如果真理不随着客观实际的变化而发展，真理就会变成谬 误。 以上面的知识模块的形式，条例清晰的对知识进行了浓 缩，在短时间内对学生知识的熟悉和提高非选择题的解题能 专业的学习 学习永无止境 力起了很好的作用，弥补了时间仓促带来的不足。 3、精心备课，提高课堂效率 课堂效率的高低将直接影响备考工作的进行，上课前都 会结合会考说明对所讲知识点认真分析，做到课堂上夯实基 础，狠抓主干。另外，由于本次考试学生所考科目较多，课 后复习的时间很少，经过几次不同方法的比较后，在后面的 复习中认真分析各种信息，精选各种题目，充分利用各种资 源，基本做到每堂课学生都要做练习，教师精讲的时间尽量 控制在 25分钟左右。课堂上采用限时训练，对答案、教师 点评的模式，通过在课堂上即时做，即时对答案，即时评讲， 使学生对相关的知识点掌握得比较牢固，也提高了他们答题