听课评价记录.doc

执教者 斯兴强 学 科 信息技术 教学内容 你会收集信息吗 上课时间 2014.9.3 上课地点 微机室 执教年级 五年级 教学流程 一、兴趣导入 1、提问:同学们，明天是什么天气？ 2、再问：你是怎么知道的？ 3、讲述：我们把这些方法统称为收集信息。 4、谈话：同学们，你们会收集信息吗？今天，我们一起来找一找收集信息的有趣的方法。 二、新授 （一）掌握收集信息的常用方法 1、谈话：信息可以通过多种方法来收集。 2、思考：除了以上收集天气信息的方式之外，你还知道那些收集信息的常用方式？ 3、说一说：收集信息的常用方法有哪些？ 4、试一试：选择一种方式，收集1—2条你感兴趣的信息。 5、试一试：用电话收集信息。 （二）掌握运用特定设备收集信息的方法 谈话：同学们，你们知道那些信息是存放在特定的设备里的？ 学生汇报结果。 说一说：收录机、录放机、单放机、复读机等设备的使用。？ 介绍：传真机、便携式VCD机、掌中宝电视机、掌上电脑的使用。 小结：以上这些设备是获取信息的专用设备。 三、巩固练习 收集信息小比赛： 宣布比赛内容与要求。 学生分小组合作，收集相关信息。 评议比赛结果。 评价 与建议 教师利用学生对生活的了解，结合生活实际，将教学内容进行讲解。 教学过程中大大激发了学生的学习兴趣。