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2023-11-21 发布于江苏
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设计史说课稿.pptx

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工业设计史说课稿第二章手工艺设计阶段;一、说大纲、教材;教材情况：本课程选用的教材为北京理工大学出版社出版的《工业设计史》，全书知识体系完整，案例具有代表性，专业指导性强，适于工业设计专业学生学习。当然本教材也存在一定的不足：教材中部分知识专业性过强，内容枯燥难懂；部分实例与现有市场中的产品相比具有一定滞后性，与现实生产脱节。解决方法：通过对教材的重要知识点的重新整合，将重要知识点以项目的形式展现给学生，这样就能将枯燥的知识点直观的传授给学生，符合高职学生的基本情况，同时通过网络等各种渠道收集市场中最新的产品作为教学案例，这样就从根本上解决了书中实例滞后的问题。 ;二、说目标;三、说学情;四、说教学方法及教学手段;五、说过程;六、说重点及难点;七、说体会;谢谢;感谢阅读