八年级讲义,水的分布和循环和水的组成.docxVIP

应尽的责任和义务。如图为水循环示意图，回答下列题。(1)在各个水循环的环节中，能使陆地上的水资源不断现象不合理的是()A．正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃 应尽的责任和义务。如图为水循环示意图，回答下列题。(1)在各个水循环的环节中，能使陆地上的水资源不断 现象不合理的是()A．正极玻璃管内产生的气体使带火星的木条复燃B.正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体 流水B海洋水C冰川水D地下水2.下列生物体内含水量最高的是()A人体B水母C水稻D青蛙3.能使陆地上 地球生命有机体的组成之一，许多生命体的组成中，水占其质量的半数以上。如人体中含水量占人体重量的2/3 一、 水的分布和循环 1. 水的分类 （2 ）多种水体是相互联系的——水有三态（固态、液态、气态），随温度变化而变化 2. 水的循环 1) 形成原因： a) 形成水循环的内因是水的物理性质， 即水随温度的不同， 会以固态、液态、气态三 种形态出现。因而使水分在循环过程中的转移、交换成为可能。 b) 形成水循环的外因是太阳辐射和地心引力 2) 水循环类型： a) 发生在海洋——陆地——大气之间的水体运动（海陆间循环） - .可修编 . 法中正确的是()A．水由氢气和氧气组成B．一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子 法中正确的是()A．水由氢气和氧气组成B．一个水分子中含有一个氢分子和一个氧原子C．水由水分子构成D 中分子间的间隔没有发生变化C.在弱电场下，水分子的运动从无序变为有序D．利用该性质。人们在常温常压下 水的说法，正确的是（）A地球是一个水球，有90%的面积被水覆盖。B冰融化为水后，体积变大。C每个成年 b) 发生在海洋——大气之间的水体运动（海上内循环） c) 发生在陆地——大气之间的水体运动（路上内循环） 3. 水的重要性 1) 水是地球生命有机体的组成之一，许多生命体的组成中，水占其质量的半数以上。 如人体中含水量占人体重量的 2/3 以上，水母含水量高达 98%左右 2) 生物的生命活动离不开水。只有在水分充足的时候，生物体内的各种活动才能正常 进行。每个成年人平均每天约需 2.5 升水，主要供水途径为直接摄入和碳水化合物 转化 3) 长期生存在不同水分条件下的生命体，为了适应当地水分供给特点，往往会形成特 定的行为特点和生理结构特点。例如仙人掌，为了适应沙漠缺水的环境，长有肥大 的茎和小的叶刺，而根却非常发达 基础练习 1. 地球上储量最大的是（） A河流水 B 海洋水 C 冰川水 D 地下水 2. 下列生物体内含水量最高的是( ) A人体 B 水母 C 水稻 D 青蛙 3. 能使陆地上的水不断得到补充，水资源得以再生的水循环是（） A海上内循环 B 大洋循环 C 海陆间循环 D 陆上内循环 4. 关于水的说法，正确的是（） A 地球是一个水球，有 90%的面积被水覆盖。 B 冰融化为水后，体积变大。 C 每个成年人每天一般约摄水 2.5L. D 陆地淡水几乎占地球总水量的 3/4。 5. 目前人类利用的水资源是（） A 河流水和湖泊水。 B 河流水、湖泊水及浅层地下水。 C 河流水和深层地下水。 D 冰川水和地下水。 6. 下列地区水循环比较活跃的是（） A 森林覆盖地区良好的水库区。 B 冰川广布的南极大陆。 C 地表裸露的沙漠地区。 D 长江、黄河发源的地区。 - .可修编 . 解过程示意图，下列说法正确的是()A．水电解属于物理变化C．水是由原子直接构成的 解过程示意图，下列说法正确的是()A．水电解属于物理变化C．水是由原子直接构成的B.水分子是由氢分子 、只要给液体通电，都会产生氢气和氧气D、水是由氢、氧组成部分，不是由水分子构成的10．科学家发现在特 次电解水的实验中，测得与电源正、负两极相连的阴、阳两极上产生的气体的体积如下：仔细分析以上实验数据， 和湖泊水。B河流水、湖泊水及浅层地下水。C河流水和深层地下水。D冰川水和地下水。6.下列地区水循环比 3、实验结论： 水电解产生氢气和氧气。 7. 解决我国华北地区用水紧 X 问题，较好的办法是（） A加快对深层地下水的开发和利用。 B 增加人工降雨的次数 C 节约用水，建设水利工程和跨流域调水