河北省涞水县高中数学第三章概率3.2.1古典概型课件.ppt

古典概型;学习目标：;　 假设银行卡的密码由6个数字组成，每个数字可以是0,1,2，…，9十个数字中的任意一个。假设一个人完全忘了自己的储蓄卡密码，问他到自动取款机上随即试一次密码就能取到钱的概率是多少？ ; 〔1〕掷硬币〔2〕掷骰子(3) 从字母a，b，c，d 中任意取出两个不同字母的实验中，按一次性抽取的方式，有哪些根本领件？(4)假设将上面的抽取方式改为按先后顺序依次抽取，结果如何呢？ ; ;;〔2〕某同学随机地向一靶心进行射击，这一试验的结果只有有限个：“命中10环〞、“命中9环〞、“命中8环〞、“命中7环〞、“命中6环〞、“命中5环〞和“不中环〞。你认为这是古典概型吗？为什么？; ①在抛掷一枚质地均匀的硬币试验中，“正面朝上〞 的概率是多少？ ②在抛掷一枚质地均匀的骰子试验中，“出现点数为1〞的概率是多少？ ③在抛掷一枚质地均匀的骰子试验中，“出现奇数点〞的概率是多少？ ;古典概型概率计算公式：;　假设银行卡的密码由6个数字组成，每个数字可以是0,1,2，…，9十个数字中的任意一个。假设一个人完全忘了自己的储蓄卡密码，问他到自动取款机上随即试一次密码就能取到钱的概率是多少？;例1：不定项选择题是从A、B、C、D四个选项中选出所有正确的答案，同学们可能有一种感觉，如果不知道正确答案，多项选择题更难猜对，这是为什么？;例2〔掷骰子问题〕同时掷两个骰子,计算： (1)一共有多少种不同的等可能结果? (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种? (3)向上的点数之和是5的概率是多少?; (1)一共有多少种不同的等可能结果?; (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?; (3)向上的点数之和是5的概率是多少?;;例3.从含有两件正品a1，a2和一件次品b1的三件产品中，每次任取一件，每次取出后不放回，连续取两次，求取出的两件产品中恰有一件次品的概率。;在例3中,把“每次取出后不放回〞这一条件换成“每次取出后放回〞其余不变，求取出两件中恰好有一件次品的概率。;（4）用公式P(A)=;当堂训练,稳固提高;1.古典概型的定义和特点:;作业;再见古典概型;学习目标：;　 假设银行卡的密码由6个数字组成，每个数字可以是0,1,2，…，9十个数字中的任意一个。假设一个人完全忘了自己的储蓄卡密码，问他到自动取款机上随即试一次密码就能取到钱的概率是多少？ ; 〔1〕掷硬币〔2〕掷骰子(3) 从字母a，b，c，d 中任意取出两个不同字母的实验中，按一次性抽取的方式，有哪些根本领件？(4)假设将上面的抽取方式改为按先后顺序依次抽取，结果如何呢？ ; ;;〔2〕某同学随机地向一靶心进行射击，这一试验的结果只有有限个：“命中10环〞、“命中9环〞、“命中8环〞、“命中7环〞、“命中6环〞、“命中5环〞和“不中环〞。你认为这是古典概型吗？为什么？; ①在抛掷一枚质地均匀的硬币试验中，“正面朝上〞 的概率是多少？ ②在抛掷一枚质地均匀的骰子试验中，“出现点数为1〞的概率是多少？ ③在抛掷一枚质地均匀的骰子试验中，“出现奇数点〞的概率是多少？ ;古典概型概率计算公式：;　假设银行卡的密码由6个数字组成，每个数字可以是0,1,2，…，9十个数字中的任意一个。假设一个人完全忘了自己的储蓄卡密码，问他到自动取款机上随即试一次密码就能取到钱的概率是多少？;例1：不定项选择题是从A、B、C、D四个选项中选出所有正确的答案，同学们可能有一种感觉，如果不知道正确答案，多项选择题更难猜对，这是为什么？;例2〔掷骰子问题〕同时掷两个骰子,计算： (1)一共有多少种不同的等可能结果? (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种? (3)向上的点数之和是5的概率是多少?; (1)一共有多少种不同的等可能结果?; (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种?; (3)向上的点数之和是5的概率是多少?;;例3.从含有两件正品a1，a2和一件次品b1的三件产品中，每次任取一件，每次取出后不放回，连续取两次，求取出的两件产品中恰有一件次品的概率。;在例3中,把“每次取出后不放回〞这一条件换成“每次取出后放回〞其余不变，求取出两件中恰好有一件次品的概率。;（4）用公式P(A)=;当堂训练,稳固提高;1.古典概型的定义和特点:;作业;再见