六年级体育教案上册 13-14小学六年级上册全册体育教案.docx

务学生听口令练徒手操教师指挥，口令习、模仿专门性练习组织：四列横队30中一、篮球：运球单手高一、组织烈对抗下得到巩固与提高。二、增强实效性与应变能力。务三 务学生听口令练徒手操教师指挥，口令习、模仿专门性练习组织：四列横队30中一、篮球：运球单手高一、组织 烈对抗下得到巩固与提高。二、增强实效性与应变能力。务三 、总结三、下课教师组织领做指出本节课的优点与缺点组织：四列横队学生模仿学生听，提问5弱1体育第十周课 全5弱组织：分组分别进行组织与教法练习与要求二、素质练习快速跑、推小车、跨步跳结束部分一、放松活动二 六年级体育教案上册 13-14小学六年级上册全 册体育教案 3 导读：就爱阅读网友为您分享以下 “114小学六年级上 册全册体育教案 3”的资讯， 希望对您有所帮助， 感谢您对的 支持! 体 育 第十周 课 教 案 第 2 课 一、支撑悬垂：跳上正撑——后摆下 材 二、素质练习 教 一、学习跳上正撑——后摆下动作。 胸、基本展体、落地，落地时屈膝下蹲，两臂斜上举。部分次时量数间体委组织整队学生听口令站15弱队任务学：练习学生示范后摆下教师讲解杠上正撑回落强互相指导练习在保护下练习完整动作练习中要求：听从指挥注意安 胸、基本展体、落地，落地时屈膝下蹲，两臂斜上举。部分次时量数间体委组织整队学生听口令站15弱队任务学 ：练习学生示范后摆下教师讲解杠上正撑回落强互相指导练习在保护下练习完整动作练习中要求：听从指挥注意安 全5弱组织：分组分别进行组织与教法练习与要求二、素质练习快速跑、推小车、跨步跳结束部分一、放松活动二 角度、距强控制球灵活个别指导纠正离的投篮练习上篮动作踏标志线做运重心移动、动作连球单手高手投篮中贯模 任 二、发展学生上肢和腰腹力量，提高协调性。 务 内 容 准备部分 三、培养学生克服困难的优良品质。 课的内容 一、课堂常规（略） 二、准备部分 1、队列、慢跑 2、徒 手操 3、专门性练习 一、支撑跳跃：跳上正撑——后摆下 跳上成正撑、双腿先向下摆，身体稍前倾，接着用力向后、 两手推杠，空中挺胸、 基 本 展体、落地，落地时屈 膝下蹲，两臂斜上举。 部 分 次时量 数 间 1、体委组织整队 1、学生听口令站 1 5 弱 2、队 任务 2、 二、总结三、下课教师组织领做指出本节课的优点与缺点组织：四列横队学生模仿学生听，提问2弱1 二、总结三、下课教师组织领做指出本节课的优点与缺点组织：四列横队学生模仿学生听，提问2弱1体育课教案 第十一周第1课一、传接球比赛材二、运球过障碍比赛三、投篮比赛教任一、通过篮球教学比赛，使所学技术在激 ，加强运球跑与投篮之间的衔接性。二、提高运动中改变方向的能力，增强篮球实战意识。三、培养学生勇于拼搏 全5弱组织：分组分别进行组织与教法练习与要求二、素质练习快速跑、推小车、跨步跳结束部分一、放松活动二 学生听口令练 3、教师指挥，口令 习、模仿 4、组织： 四列横队 30 中 1、组织：分成四组分别一、练习： 进行 1、杠上正撑后摆 教法： 练习 2、学生示范 2、后摆下 3、教师讲解 3、杠上正撑回落 强 4、互相指导 练习 4、 在保护下练习 5、 完整动作练习 中 要求：听从指挥注 意安全 烈对抗下得到巩固与提高。二、增强实效性与应变能力。务三、总结三、下课教师组织领做指出本节课的优点与缺点组织：四列横队学生模仿学生听，提问5弱 烈对抗下得到巩固与提高。二、增强实效性与应变能力。务三 、总结三、下课教师组织领做指出本节课的优点与缺点组织：四列横队学生模仿学生听，提问5弱1体育第十周课 胸、基本展体、落地，落地时屈膝下蹲，两臂斜上举。部分次时量数间体委组织整队学生听口令站15弱队任务学 5 弱 1、组织：分组分别进行 组织与教法 练习与要求 二、素质练习 快速跑、推小车、跨步跳 结束部分 一、放松活动 二、总结 三、下课 1、教师组织领做 2、指出本节课的优点与缺点 3、组织：四列横队 ，看3哪一组一共投中的篮数最多？２、学生分组练习３、比赛课的内容教师活动学生活动结束部分一、放松活动胸、基本展体、落地，落地时屈膝下蹲，两臂斜上举。部分次时量数间体委组织整队学生听口令站 ，看3哪一组一共投中的篮数最多？２、学生分组练习３、比赛课的内容教师活动学生活动结束部分一、放松活动 胸、基本展体、落地，落地时屈膝下蹲，两臂斜上举。部分次时量数间体委组织整队学生听口令站15弱队任务学 ：练习学生示范后摆下教师讲解杠上正撑回落强互相指导练习在保护下练习完整动作练习中要求：听从指挥注意安 ，加强运球跑与投篮之间的衔接性。二、提高运动中改变方向的能力，增强篮球实战意识。三、培养学生勇于拼搏 1、学生模仿 2、学生听，提问 5 弱 1 体 育 第十周 课