第一单元 与班级共成长（复习课件）-2023-2024学年四年级道德与法治上学期期末核心考点集训（部编版）.pptxVIP

;单元知识结构图;填空题;1.每个班都有自己的 ,每个班都有 。 2._ 是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了-个班的奋斗目标。 3.国有国法,校有校纪,班有_ 。 是班级共同生活的规则。 4.班规的 不是一件简单的事情, 我们必须掌握制订班规的_ _。 5.我们是班规的 _ ,也应该是班规的 。大家一起制订的班规,是对班集体 的要求,每个人都应该自觉遵守。 ;7.每个_ 都是学校大家庭中的一员。 在学校生活中,大家一起合作,共同创造和分享美好的 。 8.班级与班级之间既有 ,也有竞争。竞争给我们带来成长和 。 9.班级之间有竞争是 ,但是,如果使用_ 获胜,那是 的,甚至会产生不良后果。;10.班级间的竞争必须使用 。 这话说起来容易,要真正做到，也不是那么简单。 11.每个班级都有自已的特点,都有 和欣赏的地方。能够为他班_ _，就是对他们的认可和赞赏。 12.真正懂得为他人喝彩的人,会_ 在竞争过程中的卓越表现和 的精神,而不会在意的 结果。; 请同学们认真复习课本知识，判断下列语句，正确的在后面括号里画上“√”，错误的画上“X”。;判断题;判断题;判断题; 请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。;1. 下列班级生活情景中,值得我们学习的是( )。 A.上课时,有的同学偷偷看课外书 B.个别男生经常欺负女生 C.值日生认真打扫班级卫生;单 项 选 择 题;3、下列不属于关爱集体的表现的是( )。 A.通过自已的努力解决集体遇到的困难 B.提倡从个人利益出发 C.自觉维护集体的荣誉和利益,服从集体的安排;4、每个班都有自己的优点，下列不属于班级优点的是( )。 A.同学之间坦诚相待、互相帮助 B.每个同学都有自已的个性特点,不受班级纪律的约束 C.同学之间善于合作,也敢于竞争;5、关于班规的改进,下列观点正确的是( )。 A.班规要根据执行中的问题适当修改 B.降低班规的要求会让更多人自觉遵守 C.班规要经常改进才更有利于学生遵守;6、两个班级进行拔河比赛，下列行为中属于正当竞争的是( )。 A.偷偷增加一个?? B.队员齐心协力,其他同学呐喊助威 C.临时换高年级同学顶替;7、在集体生活中,我们要学会( ) 。 ①帮助他人 ②理解和包容他人 ③关爱他人 ④担当 A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④;8、应当怎样制订班规呢?下列选项正确的是( )。 ①由老师一个人制订即可 ②由老师带领同学们一起讨论后再确定 ③必须掌握制订班规的程序和方法 A.① B.②③ C.② D.③;9、四年级要举行“校园摄影”比赛，为了让班级取得好成绩，有的同学用家长的作品参赛。对此，下列说法正确的是（ ）。 A．为了班级的荣誉，这样做没有错 B．只要能赢，采用什么方法都可以 C．这属于不正当竞争，不应该这样做，应该实事求是;单 项 选 择 题;11.关于班规的作用，下列说法正确的是（ ）。 A．班规可以让课间活动安全、有序 B．班规是用来约束我们学生的，最好不要有班规 C．班规只是一种形式，没有实际作用;简答题;;简答题;连线题;