部编版七年级上册第7课散文诗二首荷叶·母亲第1课时.pptx

;;导 入; 今天，我们一起来学习冰心的散文诗《荷叶·母亲》，再次感受作者所歌颂的伟大无私的母爱。 ;知人论世;;《荷叶·母亲》节选自《往事(一)——生命历史中的几页图画》。《往事》是冰心1922年7月相继写成的。作者用了一个副标题“生命历史中的几页图画”，准确地概括了这组散文诗的内容。冰心曾说：“《往事》是放大的《繁星》和《春水》。”《往事》内容丰富多彩，在艺术表现上，从细处落笔，撷取生活中的片段，在美的意境中，引发诗的情思，在精美流畅的言辞中，闪耀智慧的光芒。;基础梳理;1.给下列加下划线的字注音。 (1)菡萏( )　　 (2)敧斜( ) (3)徘徊( ) (4)姊妹( ) (5)并蒂( ) (6)荫蔽( ) (7)梗( ) (8)花瑞( );2.解释下列词语的意思。 (1)慈怜：__________ (2)繁杂：_______________ (3)流转：____________________________ (4)荫蔽：____________ (5)攲斜：____________ (6)适意：______;3.辨析词语。;初读感知;选取你喜欢的部分，在原文标注重音、停连符号，注明语气、节奏等。说明这样处理朗读的理由。 示例：仍是不适意↘！——徘徊了∨一会子，窗外∨雷声作了，大雨∨接着就来，愈下愈大→。那朵红莲，∧被那繁密的雨点，∧打得左右攲斜。在无遮蔽的∨天空之下，我不敢下阶去↘，也无法可想→。;《荷叶·母亲》一文中画龙点睛的句子是哪一句？;文眼;请在梳理全文内容的基础上，补全下面结构导图中的空缺部分。;;2.语言运用。 学校开展建设书香校园活动，请你任选一个角度为《繁星》《春水》写一段推荐词，以激发同学们的阅读兴趣。 答案　(示例)冰心将中国古典诗词和外国文学的两种韵味调融在一起，或描写一处景致，或表现瞬间情感，无不含蓄蕴藉，清莹隽永，字里行间流淌着温婉的情韵，淡淡的哀愁，闪烁着哲理的火花。请你阅读《繁星》《春水》。;