中学初中部初中物理八年级上第四章《声现象》测试(含答案解析).pdf

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一、选择题 1.某人在一根较长的装满水的钢管的一头敲一下,另一人在水管的另一头能听到三次响 声,这三次响声传播的介质顺序是( ) A .空气、水、钢管 B.水、空气、钢管 C .钢管、水、空气 D.钢管、空气、水 2.中国古诗词文化博大精深,“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”,“风声雨声读书声 声声入耳,家事国事天下事事事关心”。下列解释错误的是( ) A .诗人根据音色判断是钟发出的声音 B.钟声可以在空气中传播 C .钟声比雨声在空气中传播得快,因为固体传声比液体快 D.钟声是由钟体振动产生的 3.下列说法正确的是( ) A .物理学中,用频率来描述物体振动的快慢 B.工厂的工人戴防噪声耳罩是在声源处减弱噪声 C .只要速度大小保持不变,物体就一定做匀速直线运动 D.两个运动的物体相比较,运动时间短的速度一定大 4.用如图所示的电动牙刷刷牙时发出的超声波,能直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙 既干净又舒服。下列关于此牙刷发出超声波的说法不正确的是( ) A .由物体振动产生的 B.只能传递信息 C .能在空气中传播 D.音调很高,人听不到 5.下列事例中不能利用声波完成的是( ) A .测量海底深度 B.探测鱼群的位置 C .探测地球和月球之间的距离 D.将病人体内的结石击碎 6.下列关于声现象的说法中正确的是( ) A .物体振动停止后,声音立即消失 B.我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小 C .在空气中,超声波的传播速度一定大于 340m/s D.我们能分辨不同的声音,是根据声音的音色 7.如图所示,四个声现象中,哪两个可以用相同的声学知识解释( ) 甲:用相同的力按压伸出桌面长度不同的钢尺 乙:用正在发声的音叉接触水面,水面水花四贱 丙:蝙蝠能够顺利躲避障碍物 丁:用手指摩擦装有不同水量的酒杯杯口 A .甲和乙 B.乙和丙 C .丙和丁 D.甲和丁 8.小华拎起水壶向暖水瓶灌水,小刚提醒他:“快满了! ”小刚判断的依据( ) A .水灌的越多,水面上方空气柱越短,空气柱振动的频率越高,音调越高 B.水灌的越多,水面上方空气柱越短,空气柱振动的频率越低,音调越高 C .水灌的越多,水面上方空气柱越短,空气柱振动的振幅越大,响度越大 D.水灌的越多,水面上方空气柱越短,空气柱振动的振幅越小,响度越小 9.为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,你认为不能够完成探究目的 的是( ) A .敲击玻璃瓶时,改变瓶内装水的多少 B.拨动钢尺时,改变钢尺伸出桌边的长度 C .敲鼓时,改变敲鼓的力度 D.改变薄塑料片划过梳子的速度 8 10.如图所示,同学们自制了一件乐器水瓶琴,在 个相同的透明玻璃瓶中装有不同高度 的水,下列说法错误的是( ) A .用敲击的办法使其发出乐音,是因为里面的水柱振动引起的 B.用同样大小的力从左到右敲击,音调依次升高 C .用吹气的办法使其发出乐音,是因为里面的空气柱振动引起的 D.用同样大小的力从左到右吹气,音调依次升高 11.关于下列四个情景的说法中错误的是( ) A .图甲:发声扬声器旁的烛焰晃动,说明声波具有能量 B.图乙:抽气的过程中,听到的铃声越来越小,说明声音的传播需要介质 C .图丙:发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动 D

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