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感谢风雨的作文(2篇) 感谢风雨的作文1 “感谢明月，照亮夜空；感谢朝霞，捧出黎明；感谢春光，融化了冰雪；感谢大地哺育了生灵；感谢母亲，赐予我们生命。”这正是孙楠写的一首歌。多美的一首歌呀，是啊，正如歌中说的那样，谁都要感谢，感谢父母，感谢大地，感谢身边的一切。 我要感谢风雨，是它给了我力量。六年级了，班上总是三天一小考，两天一大考。唉。这节课又要考试，试卷一发下来，我顿时傻了眼，天啊，怎么这么难呀？我认真的做着每一道题目，生怕会出什么差错，哎呀，终于下考了，我们便开始议论纷纷：“这张试卷好难呀！”“是呀，都有好几道应用题没做出来呢！我看这下死惨了！”。 那一天，我紧张得整颗心都到了喉咙那儿，好不容易熬到了今天。上课了，钟老师挎着个月亮形的黑色背包，手上夹着试卷，有节奏的朝我们走来。只见她把试卷摊开，便开始报起分数来：“。陈喆79.5。”呜呜。我整个身子一下摊到了凳子上，天。啊。不会吧。我从来都没有考得这么差，爸爸妈妈一定会很失望的。就在那一刻，我下定决心，一定要赶上去，不能让父母和老师失望了。 从那以后，我每天晚上便开始仔细的复习和阅读课外书。工夫不负有心人，后面的考试都很棒，还打过几次满分呢！我证明了这一句话：不经历风雨，怎能见到彩虹。我要感谢风雨，是它使我明白了刻苦，也是它给了我雨后的阳光。我就像一个经历过风雨的毛毛虫，经过了自己加倍的努力才钻出了厚厚的茧子，化为一只美丽的蝴蝶飞向大地，那儿一切都是那么美好，青青的小草，清澈的小溪，欢快的小鱼，我终于见到了地一缕阳光，它是那么的灿烂与辉煌！我上课的时候高高的举起了我的小手，老师的一个个满意的眼光使我感到无比的欣慰。 我们要珍惜每一个眼神，每一声*，每一个灿烂的阳光！ 感谢风雨的作文2 感谢风，感谢雨。让我知道微风抚面的舒适与坦然，神州大地普降甘霖的喜悦，随风潜入夜的相互交融，雨打沙滩万点坑的意境，享受风雨也是种美，以及没有风雨时的温暖，不经历风雨怎么见彩虹？ 感谢山川，感谢河流。让我欣赏到自然的神奇和秀美，一切的生机勃勃，奔流不息，高山流水，细水长流； 感谢前辈，感谢后辈。被关怀是人世间最美好的情愫，而关注别人是崇高，用一颗细腻的心； 感谢大地，感谢小路，让我知道了天苍苍，野茫忙的广阔，和经历崎岖和不*的踏实； 感谢文学，让我知道了活着的意义，找到了自己执着的一份热爱； 感谢。 感谢所有人，父母、亲人、朋友、师长、兄弟、姐妹、认识的人、不认识的人、爱你的人和你爱的人、喜欢你的人、你喜欢的人、恨你的人。 是对文学的热爱，一个近似偶然的的时刻，我们认识了——朋友们。 感谢这个充满高科技的年代，能让我在这样的时空里，遇到了朋友们。 感谢你们，亲爱的朋友们，感谢所有的朋友们，虽然我们并不认识，也许我们远隔万水千山，或许生活在同一座城市，迎面走来，擦身而过也无从知晓；也许已经白发苍苍，年过花甲古来稀，或者不惑和而立，也许还是青丝拂面，或是飒爽英姿，正值风华正茂的年纪，正畅想在十六岁的花季，遨游在十八岁的天空，在属于自己的世界里构思着未来的高楼大厦和生活蓝图；也许有知名人士，才高八斗，见过的或未曾见过的容颜，都是难以忘却的刻骨铭心。 佛说，前世五百年的修炼，才换来今生的一个擦肩而过，缘分，何其难得！何其可贵！ 每个人心中都有自己的花儿，红的、黄的、绿的、紫的、蓝的、粉的，美好的、痛苦的、忧郁的、伤感的、落莫的、珍贵的，过去的，现在的，未来的。 那些曾经盛开在每个人新中的花儿们，是否已经早早散落在时间里，在一个很遥远的地方，远到我们只能意识到，却永远也到不了的地方？那些曾经在每个人的岁月印记里的故事，是否在某个地方，某个时刻，爬上记忆的枝头，鲜血淋漓的痛着？ 相信每个人都有属于自己的花儿！ 感谢朋友们，走进这里，来寻找曾经逝去的、散落在天涯的那些星星点点的花儿们！ 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。曾经的那些花儿，已经散落在天涯了。现在的我们。只有用苍白无力的文字，以怀念和祭奠的方式，用热情与激情，用饱含真诚心悸的笔触，抒写那些花儿，一起听梦中盛开的声音。 朋友们，一起来吧！